Salamanca (Spagna). La Scuola Maria Ausiliatrice di Bejar (Salamanca), delle FMA dell’Ispettoria Maria Ausiliatrice (SPA), è tra le scuole finaliste della 6a Edizione del Premio Servizi per l’Apprendimento, promosso dalla Casa Editrice Edebé e dalla Rete spagnola dei Servizi per l’Apprendimento (ApS), in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e della Formazione Professionale.
La Giuria, composta da esperti in ApS, ha sottolineato la qualità dei progetti di questa edizione segnata dalla pandemia, segnalando le iniziative di Service-Learning. Il Service-Learning è un modo di apprendere facendo servizio alla comunità. Di fronte a un bisogno sociale, i giovani intraprendono un’attività di servizio che li aiuta ad applicare e consolidare l’apprendimento nelle conoscenze, abilità, attitudini e competenze, risvegliando il loro talento e mettendolo a servizio del bene comune. In questa edizione del Premio, sono stati presentati 330 progetti, promossi da 541 centri educativi ed enti sociali – con la partecipazione di quasi 37.000 bambini e giovani, che hanno dedicato più di 700.000 ore di servizio – su temi legati a salute, ambiente, immigrazione, tecnologie dell’informazione e pandemia di Covid-19.
La Scuola Maria Ausiliatrice di Béjar si è presentata con il Progetto “Una sola voce”, in cui gli studenti della Scuola Superiore hanno proposto e vissuto, all’interno della scuola e nel territorio circostante, l’impegno a favore dell’ambiente. “Un giorno ci siamo chiesti: Come migliorare il nostro Pianeta?” – è stato l’input del progetto – “E ci è venuto in mente di parlare a ‘una sola voce’”.
Il progetto si pone l’obiettivo di creare nella Scuola una cultura e una logistica per il riciclaggio, alimentando negli alunni la conoscenza dei temi ecologici. A un secondo livello, i giovani si sono posti l’obiettivo di creare collaborazioni con altri Enti e Associazioni della città per un piano ambientale comune, partecipando attivamente alla pulizia e alla riforestazione degli spazi del Comune di Bejar. In collaborazione con i giovani con diverse abilità dell’Associazione Asprodes, hanno vissuto una giornata di impegno ecologico nell’area El Castañar di Bejar, ripulendo l’ambiente e piantando più di 200 castagni e corbezzoli, conclusasi con i giochi organizzati dagli studenti della Scuola.
Con il bando annuale, la Rete Spagnola di Servizi-Apprendimento, la Casa Editrice Edebé e il Ministero dell’Istruzione e della Formazione Professionale riconoscono il lavoro dei Centri Educativi e degli Enti sociali e danno visibilità alle iniziative ideate con questa metodologia di efficacia educativa.