Madrid (España). El 20 de enero de 2021, más de 30 educadores/as de las Escuelas de las Hijas de María Auxiliadora de la Inspectoría Española María Auxiliadora (SPA) participaron en el 2º Encuentro online sobre metodologías correspondientes a Servicios para el Aprendizaje y el Proyecto “Yo puedo”.
“Yo puedo, Nosotros podemos” es el Proyecto Educativo Mundial inspirado en la Encíclica Laudato sí para cuidarse de la “casa común” y mejorar el ambiente en que se vive, a través de la realización de proyectos o historias de cambios.
El recorrido, coordinado por la Comisión Inspectorial de las Escuelas, parte del presupuesto de que Educadores y Referentes de los Centros son canales que motivan y ayudan a poner en práctica las metodologías aprendidas por los estudiantes en el currículo escolar, que restituyen a la comunidad por medio de un servicio seguro y creativo, convirtiéndose en protagonistas del proceso de mejora del ambiente. Niños y jóvenes son la esperanza del mundo, ya que tienen el poder de transformar la realidad para mejorarla.
El encuentro se inició con la reanudación de los puntos principales del Pacto Educatovo Global, al cual el Papa Francisco invita a adherirse. En el Mensaje para el lanzamiento del Pacto Educativo, el Papa Francesco afirma: “Un ulterior paso es el coraje de formar personas disponibles a ponerse al servicio de la comunidad. (…) En esta prospectiva, todas las instituciones deben dejarse interpelar sobre las finalidades y métodos con que desarrollan la propia misión formativa”.
Después se compartieron las experiencias y las metodologías puestas en práctica en las realidades de las Escuelas FMA y el material de los Servicios para el Aprendizaje, preparado por la Casa Editorial Edebé, en cuya redacción están colaborando algunos educadores de la Inspectoría SPA. Se trata de Guías orientativas que reflejan propuestas concretas elaboradas a partir de los programas de las materias de la Escuela Primaria y de la Secundaria, hasta el Servicio a la Comunidad, que conduce a la actuación de estos proyectos. Al final, el Centro Universitario Don Bosco de Madrid presentó las prácticas relativas a los Servicios para el Aprendizaje que los estudiantes universitarios llevan a las escuelas, en la Comunidad de Madrid y en otras Comunidades.
El encuentro permitió a los participantes compartir las experiencias y sentirse animados por el ambiente positivo que se creó, gracias al espíritu que impulsa a la misión educativa-evangelizadora salesiana a crecer en el conocimiento de las metodologías, en línea con el Sistema Preventivo de San Juan Bosco y la pedagogía del cuidado de Santa Maria Domenica Mazzarello.
