Madrid (Espagne). Le 20 janvier 2021, plus de 30 éducateurs/trices des Ecoles des Filles de Marie Auxiliatrice de la Province espagnole Marie Auxiliatrice (SPA) ont participé à la 2ème rencontre en ligne sur les méthodologies des Services pour l’Apprentissage et au Projet ‘’Je peux’’.

‘’Je peux, nous pouvons’’ est un Projet éducatif mondial inspiré de l’Encyclique Laudato Si afin de prendre soin de la ‘’maison commune’’ et d’améliorer l’environnement dans lequel nous vivons à travers la réalisation de projets ou d’histoires de changement.

Le parcours, coordonné par la Commission Provinciale des Ecole, part du principe que les Educateurs et les Référents des Centres sont les canaux qui motivent et aident à mettre en place les méthodologies apprises par les étudiants durant leur parcours scolaire, qu’ils rendent à la communauté à travers un service fiable et créatif, devenant ainsi les protagonistes du processus d’amélioration de l’environnement. Les enfants et les jeunes sont l’espoir du monde, car ils ont le pouvoir de transformer la réalité afin de l’améliorer.

La rencontre a commencé par la reprise des principaux points du Pacte Mondial pour l’Education, auquel le Pape François invite à adhérer. Dans le Message à l’occasion du lancement du Pacte Educatif, le Pape François déclare : « Une étape supplémentaire est celle du courage de former des personnes disponibles pour servir la communauté. (…) Dans cette prospective, toutes les institutions doivent se laisser interroger sur les finalités et les méthodes selon lesquelles elles s’acquittent de leur mission formatrice ».

Puis, a suivi le partage des expériences et des méthodologies mises en œuvre dans les réalités des Ecoles FMA ainsi que du matériel des Services pour l’Apprentissage, édité par la Maison d’Edition Edebé, laquelle a participé à leur rédaction en collaborant avec certains éducateurs de la Province SPA. Ce sont des Guides d’orientation qui reflètent des propositions concrètes élaborées à partir de programmes scolaires de l’Ecole Primaire et Secondaire, jusqu’au Service à la Communauté, qui porte à l’actualisation de ces projets. Enfin, le Centre Universitaire Dom Bosco de Madrid a présenté les pratiques relatives aux Services pour l’Apprentissage que les étudiants universitaires apportent aux écoles, tant dans la Communauté de Madrid que dans d’autres Communautés.

La rencontre a permis aux participants de partager leurs expériences et de se sentir encouragés par l’environnement positif qui s’est créé grâce à l’esprit qui pousse la mission éducative-évangélique salésienne à grandir dans la connaissance des méthodologies, conformément au Système Préventif de Saint Jean Bosco et à la pédagogie des soins de Sainte Maria Domenica Mazzarello.

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