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Consejera para la Comunicación

La Consejera para la Comunicación social, atenta a la incidencia de este fenómeno en las diversas culturas, anima en el Instituto FMA el Ámbito de la Comunicación y propone Líneas orientativas a las Inspectorías (C. 130 bis).

Desde el 2014 el Ambito de Comunicación está animada y coordinada por Sor Maria Helena Moreira, Consejera para la Comunicación.

Sr. Maria Helena Moreira

Maria Helena Moreira
Sr Maria Helena Moreira – Consejera para la Comunicación social

Nacida el 26 de septiembre de 1953 en Goiânia en Brasil, Maria Helena vive en una familia de sólidas raíces cristianas, en la que madura su vocación salesiana. El 24 de enero de 1976 emite la Profesión Religiosa.

Licenciada en Literatura Clásica y en Pedagogía, enriqueció su preparación cultural con una Licenciatura en Administración de la Escuela y después con un Máster en Comunicación Social en la Universidad Pontificia Salesiana de Roma.
Se especializó en Metodología Personal y Coaching Profesional en la Sociedad Brasileña de Coaching; en Pedagogía Sistémica en el Alpha Coah Instituto de Desenvolvimento en el Sistema Preventivo de Don Bosco.

Ha sido profesora de Lengua y Literatura Portuguesa; Decana; Directora Institucional de la Inspectoría Madre Mazzarello (BBH); Responsable de la Coordinación de las Escuelas y Obras Sociales. Ha madurado una rica experiencia educomunicativa como Profesora de Educomunicación para las jóvenes en formación a nivel nacional en Brasil y en el Aspirantado y Juniorado Intercongregacionales.
Ha sido Directora, Consejera Inspectorial, Vicaria Inspectorial, Inspectora de la Inspectoría Madre Mazzarello (BBH).

En el campo específico de la Comunicación ha sido Coordinadora del Equipo de Comunicación Social América y Caribe (ECOSAM) y del Equipo de Comunicación Brasil (EcosBrasil); ha sido Miembro del Consejo Editorial del Boletín Salesiano del Brasil, Directora general de la Red Salesiana de Escuelas (RSE-Brasil), Directora de Comunicación de la Red Salesiana de Escuelas, Miembro del Consejo de Presidencia de la Unión Brasileña de Educación Católica-Brasilia- DF en Brasil.

En 2015, durante el Capítulo General XXIII, fue elegida Consejera para la Comunicación social. A la invitación de la Madre de aceptación del mandato, Sor Maria Helena respondió “Sí, en la fe y contando con la luz del Espíritu Santo. Al lado de María Auxiliadora, acepto ser colaboradora del Espíritu Santo junto a todas vosotras”. 

En la animación del Ámbito para la Comunicación social, la Consejera es ayudada por un Equipo Internacional: 

  • Sor Arciniegas Julia (Colombia)
  • Sor Imperatore Gabriella (Italia)
  • Sor Molinari Elisa (Italia)
  • Sor Mollo Rosa (Perù – Consultora Externa)
  • Sor Vu Clara (Vietnam)

Un poco de historia

La atención a la realidad comunicativa ha estado presente desde los inicios del Instituto: Don Bosco, Maria Domenica Mazzarello han sido grandes Comunicadores. De las obras y de las comunidades fundadas por ellos han hecho verdaderos y grandes ecosistemas educomunicativos, dando esta impronta a la pedagogía y a la espiritualidad salesiana. El Ámbito para la Comunicación social se constituye en 1990, durante el Capítulo General XIX, en un contexto de cambio cultural. Nace con la intencionalidad clara de caminar, con los jóvenes, por las vías educomunicativas y evangelizadoras, en el espíritu de Don Bosco y Madre Mazzarello, asumiendo el corazón oratoriano como criterio fundamental para expresar su identidad y misión educomunicativa generando vida y cultura.

En esta perspectiva, la elaboración del Plan de Comunicación Institucional y el Manual de Comunicación Visual contribuyen a reforzar el nexo entre Institución y Comunicación, considerando la Comunicación como una misión en el escenario social contemporáneo, caracterizado por la cultura digital, para ser buscadores de sentido y promotores de nueva cultura (cf Evangelii Gaudium, 273; cf Actas CG XXIII, n. 47).

La Misión Educomunicativa

La Misión Educomunicativa del Instituto FMA es la de Ser un macro Ecosistema Educomunicativo salesiano en red, que promueve la interacción de los Ecosistemas Educomunicativos del Instituto de las FMA, en red con Entes y Organismos civiles y eclesiales.

Está confiada al Ámbito para la Comunicación,-  como se indica en el artículo 130 bis de las Costituciones y en el Plan de Comunicación Institucional -, la atención al impacto de la comunicación en las varias culturas, para proponer líneas orientativas a las Inspectorías; promover los vínculos con los Organismos civiles, eclesiales y educativos de recursos y publicaciones para la visibilidad del Instituto y para la animación a nivel formativo, pastoral y  misionero.

La Política del Plan de Comunicación Institucional de las FMA ofrece criterios para el desarrollo y la consolidación de la misión educomunicativa, haciendo interactuar las cinco dimensiones del Ecosistema Institucional: Animación, Formación, Información, Producción y Gestión. En la intencionalidad carismática la construcción y gestión de los ecosistemas educomunicativos se realiza en la interacción y corresponsabilidad, inspirando contenidos y actitudes, formándose juntamente, creando pensamiento crítico, haciendo opinión, construyendo puentes para hacer concreta y visible la misión educomunicativa del Instituto FMA.

La gestión de los Ecosistemas Educomunicativos requiere:

  • Cuidar la comunicación humana y carismática;
  • Adquirir competencias comunicativas y profesionales;
  • Acompañar los procesos educomunicativos;
  • Coordinar los flujos informativos ad intra y ad extra;
  • Sostener una política comunicativa coordinada e integrada;
  • Reforzar la mentalidad de red y el trabajo en sinergia;
  • Estar presentes en las Redes Sociales con intencionalidad educomuni-  cativa y evangelizadora.

El Ámbito se compromete a hacer visible la misión educativa del Instituto, consolidando una comunicación coordinada e integrada, utilizando diferentes canales para llegar e implicar a las FMA, los jóvenes, los laicos de todos los lugares.
Los canales informativos que privilegia son: el Sitio Web, las Redes Sociales Facebook, Flickr, Twitter, Youtube, la Revista DMA de las Hijas de Maria Auxiliadora y el Sitio Web de la Revista DMA Digital.

La Revista DMA de las Hijas de María Auxiliadora es un ambiente natural del Ecosistema Educomunicativo que refuerza el trabajo en sinergia Interámbitos. La revista tiene un Consejo editorial y un Equipo de redacción compuesto por miembros de diversos contextos. Ofrece contenidos y temas actuales en línea con el Magisterio de la Iglesia y del Instituto FMA y con la cultura contemporánea.

El papel de la Revista DMA tiene una larga historia y tradición (64 años) y un fuerte impacto en el Instituto FMA.
La Revista DMA digital amplía los contenidos con lecturas, profundizaciones audio y vídeo, favoreciendo interacción y diálogo con los lectores generando nuevos significados y nueva cultura. 

 

Jornadas Salesianas de las Comunicaciones sociales (GSC).
Esta experiencia está promovida por los Dicasterios y Ámbitos para la Formación y Comunicación Social de los Salesianos y de las Hijas de María Auxiliadora (FMA), de la Facultad de Ciencias de la Comunicación social de la Universidad Pontificia Salesiana UPS y de la Pontificia Facultad de Ciencias de la Educación “Auxilium” de Roma.
Son un encuentro de profundización y de reflexión sobre el mensaje del Papa para la Jornada Mundial de las Comunicaciones sociales. 

Las finalidades:

  • Favorecer una ocasión de encuentro, de formación y de Iglesia entre jóvenes religiosos/as;
  • Promover la formación para la comunicación en las etapas de la formación inicial;
  • Habilitar a los/las jóvenes religiosos/as en formación inicial para la conciencia de la autoformación y la importancia de la comunicación social;   
  • Sensibilizar y habilitar a los/las Responsables de las comunidades de Formación en los temas de la Educomunicación.

Documentación