Nairobi (Quênia). O Conselho do Office International de l’Enseignement Catholique (OIEC) do qual é membro delegado da Faculdade do Instituto, a profª. Martha Séïde, se reuniu de 25 a 28 de abril de 2018 em Nairobi (Quênia) para o encontro anual.

Além dos regulares assuntos estatutários da ordem do dia, foi levado em consideração o projeto “Eu posso”, lançado pela organização em dezembro de 2017. Trata-se de um projeto que quer responder às solicitações da Encíclica Laudato sì do Papa Francisco sobre o cuidado da casa comum, tendo presente também os Objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) até 2030.

O projeto foi elaborado com o patrocínio da Congregação para a Educação Católica e a colaboração da UISG, USG e outras Associações e organizações educacionais.

O título do projeto acentua o protagonismo das crianças e dos jovens das escolas e dos centros educacionais salesianos, com a convicção de que as crianças e os jovens precisam de uma oportunidade para mudar o mundo. Os professores e os educadores são chamados para acompanhá-los na identificação de um desafio que enfrentarão de modo crítico, criativo, de colaboração, colocando nele o coração, a mente, as mãos e os pés, segundo a metodologia do Design for Change.

Esta metodologia, criada em 2001 na cidade de Ahmedabad, no Oeste da Índia, por Kiran Bir Sethi, tornou-se um movimento internacional presente em 65 nações, garantindo excelência educativa. O Conselheiro pedagógico, Juan Antonio Ojeda Ortis, afirma «Qualquer projeto ou história de mudança compõe-se de quatro fases simples: sentir a necessidade ou os problemas; imaginar novas soluções; agir e realizar a mudança; compartilhar a história deles para contagiar e inspirar o maior número de pessoas possível. O objetivo é fazer uma cadeia mundial de crianças e jovens em ação e mudar, passo a passo, o mundo. Para fazê-lo se põem em ação quatro habilidades básicas (os quatro C pedagógicos): pensamento crítico, criatividade, colaboração, comunicação».

Para a difusão do projeto, a OIEC elaborou um calendário em quatro etapas:

  1. Dezembro de 2017: Lançamento e Difusão – conhecimento e início de realização de projetos ou histórias de mudança e publicação na plataforma de DFC.
  2. De dezembro de 2017 a maio de 2019: Realização de projetos de mudança por crianças e jovens do mundo.
  3. Em novembro de 2019: Encontro de Celebração Mundial em Roma; compartilhar histórias de mudança realizada até aquela data; reunir 8000-9000 crianças e jovens, para dizer ao mundo o que fazer para cuidar da “casa comum” e melhorá-la; como estão respondendo aos desafios que a Laudato sì e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) apresentam.
  4. Continuar realizando projetos e histórias de mudança. Contagiando e criando uma rede mundial de crianças e jovens que facilitam a mudança das pessoas, do contexto e constroem um mundo mais humano, solidário e ecológico.

O Secretário Geral, Philippe Richard afirma que com este projeeto, «A OIEC se empenhou com a Congregação para a Educação Católica a responder aos desafios da Laudato sì, em sua rede de 210.000 escolas presentes em mais de cem países. A metodologia Design For Change nos ajudará a promover a transformação das pessoas e de seus contextos graças à educação.

O mundo pode mudar, e são as gerações mais jovens que podem fazê-lo. Para os educadores católicos é necessário que acompanhem estes jovens em seu trabalho de construção de uma casa comum, de paz e de justiça internacional, de desenvolvimento sustentável e de luta contra a pobreza.

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