Haledon (Estados Unidos). El Consejo de la Inspectoría San José (SEC) de Estados Unidos y Canadá se reunió del 18 al 20 de marzo de 2022 en Haledon, en New Jerse, para unos días de oración, estudio y diálogo.
El 18 de marzo de 2022, Gerentes, Directores de las Escuelas Primarias y Secundarias, Coordinadoras de la Fe, Coordinadoras del VIDES y de la Pastoral Juvenil, se unieron en el encuentro para la presentación de un Plan inspectorial basado en la Encíclica Laudato si’ del Papa Francisco.
Después de la transmisión del Capítulo General 24º, un equipo formado por FMA, Profesores laicos y jóvenes, coordinado por sor Michelle Geiger, delegada en el Capítulo, inició la redacción del Plan a partir de la Deliberación Capitular:
“La Asamblea capitular se ha dejado interpelar por el grito de los jóvenes, de los pobres de la tierra, y ha decidido implicar a todo el Instituto en un camino concreto y continuo de conversión a la ecología integral, asumiendo en red los siete objetivos de la Laudato Sí’, en el Espíritu del Sistema Preventivo” (Actas del CG24, 36).
El Plan está compuesto de siete categorías – Espiritualidad en el Sistema Preventivo, Participación de la Comunidad, Estilo de Vida Salesiano Sencillo, Grito de los Pobres, Grito de la Tierra, Educación para el Futuro y Economía Solidaria – cada una de las cuales contiene de dos a tres acciones.
Los recursos de apoyo son imágenes y videos para los jóvenes, programaciones de las lecciones para los profesores, imágenes-iconos basadas en la Laudato Si’, páginas para colorear para los niños, link Buenos Días y una presentación en Power Point del Plan para los colaboradores.
El Plan fue bien acogido por el Consejo inspectorial, en cuanto llevará a adquirir una mayor consciencia de la responsabilidad hacia lo Creado, así como un cambio positivo entre el interior de las Comunidades Educativas de la Inspectoría SEC.
“Es muy noble asumir la tarea de cuidar de la creación con pequeñas acciones cotidianas, y es maravilloso que la educación sea capaz de motivarlo hasta dar forma a un estilo de vida” (LS 211).
