Santiago (Chile). De 7 a 9 de maio de 2025, em Santiago, na sede da Inspetoria São Gabriel Arcanjo (CIL), realizou-se o encontro formativo dos Coordenadores ECOS (Equipo de Comunicación Social – Equipe de Comunicação Social).

O objetivo do encontro foi fortalecer a formação em torno do conceito de “presença” como comunicadores e progredir na formação técnica por meio da experiência Boot Camp, como parte do processo de Certificação para Educadores do Google Nível II.

Na abertura, os/as participantes receberam a saudação da Irmã Ausília de Siena, Conselheira geral da Comunicação Social do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora, que lhes disse:
“Ser autênticos significa não dar importância apenas à aparência, mas ser uma presença de qualidade que, testemunhando a mensagem do Evangelho, exercita a arte do diálogo, cultiva uma consciência crítica, em si e nos outros, para não se tornar escravo dos algoritmos. Uma presença autêntica favorece as relações, a escuta recíproca, a empatia, a proximidade evangélica.”

Durante o primeiro dia de atividades, a Irmã Susana Díaz Vidal, Coordenadora de Comunicação Social da Inspetoria CIL, desenvolveu o tema central — “ECOS, presença que comunica” — baseando-se no texto das Linhas Orientadoras para a presença das FMA nas Redes Sociais. Este espaço permitiu focar o processo formativo e estabelecer critérios partilhados entre os/as participantes.

Em seguida, foram abordadas estratégias para projetar campanhas de marketing necessárias às Comunidades Educativas, com uma aproximação ao mundo de META Ads, graças à colaboração de CODE Chile.

No segundo dia, nas instalações da Millo Technologies, o Sr. Alejandro Gallegos, da CODE Chile — ambos parceiros do Google — ofereceu formação no modelo Boot Camp, voltada à obtenção da Certificação de Educadores Google Nível II.

Durante a tarde, os participantes dirigiram-se ao Centro Multimídia Caeteratolle para realizar oficinas práticas de Fotografia, Televisão e Podcast.

No terceiro dia, a jornada concluiu-se com atividades de aprofundamento e exercício sobre instrumentos fundamentais como Notebook LM, Gemini Studio e Canva. Além disso, foi realizada uma oficina de manutenção de computadores com o Sistema Operacional OS Flex, fornecendo conhecimentos práticos para a manutenção da infraestrutura tecnológica.

Na avaliação final, os/as participantes valorizaram especialmente a oportunidade de se formar juntos e de “aprender fazendo”. Todos retornaram às respectivas Comunidades Educativas com o importante desafio de transmitir o que aprenderam, aplicar o que foi aprendido nas oficinas e promover a formação e autoformação de educadores e educadoras nas próprias realidades.

Esse dia representa um passo significativo no fortalecimento das capacidades comunicativas das equipes ECOS, consolidando seu papel como “presença que comunica” de forma autêntica e eficaz no ambiente digital atual.

Fotos: Flickr CIL

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