Roma (Itália). O Vides Internacional organiza um curso de formação de caráter psicopedagógico, ministrado pela Pontifícia Faculdade de Ciências da Educação “Auxilium” de Roma, dentro do projeto “Mantendo Famílias Unidas II: Fortalecer as comunidades através do desenvolvimento das capacidades, integração das políticas e as melhores práticas dos voluntários para apoiar as Irmãs salesianas na promoção da desinstitucionalização na Índia e no Quênia”.
“Voluntariado e desinstitucionalização: Uma abordagem psicopedagógica para apoiar crianças e famílias” é o tema do curso, financiado pela Fundação GHR, que enfrenta o tema da desinstitucionalização, agora cada vez mais relevante nas políticas sociais e nos programas de assistência à infância e à família, em combinação com o voluntariado, explorando como uma abordagem psicopedagógica possa oferecer um apoio eficaz às crianças e às famílias na passagem da assistência institucional a soluções mais familiares e comunitárias.
Nas últimas décadas, o conceito de desinstitucionalização tornou-se cada vez mais relevante nas políticas sociais e nos programas de assistência a crianças e famílias. Este processo visa reduzir a dependência das instituições residenciais e promover a inclusão social através do apoio domiciliar e comunitário.
Neste contexto, o voluntariado desempenha um papel crucial, oferecendo um apoio fundamental que integra os serviços profissionais e favorece uma abordagem mais humana e personalizada. Este projeto formativo explora como abordagem psicopedagógica, unida ao empenho dos voluntários, para que possa oferecer um apoio eficaz às crianças e às famílias durante a transição do cuidado institucional a soluções mais familiares e comunitárias.
O curso, em italiano e inglês, acontece online em modalidade assíncrona e está dividido em quatro módulos de caráter teórico e experiencial deixados mensalmente (janeiro-abril 2025) na plataforma de Ensino online da Faculdade “Auxilium” (o calendário dos encontros será enviado aos participantes).
Durante o mês, entre a entrega de um módulo e outro, os cursistas podem organizar horários e lugares para obter os conteúdos através das videoaulas, os aprofundamentos indicados (ITA-ENG), as atividades exigidas e a verificação da autoavaliação. Aos que frequentaram todo o curso e desenvolveram as atividades e as avaliações previstas será emitido o atestado de frequência.
O prazo para inscrições é até 15 de dezembro de 2024.
Para se inscrever ou obter maiores informações, consultar o folheto (Italiano – Inglês).
Me parece muy interesante para aplicar en comunidades de periferia. Gracias y felicidades por la propuesta.