Cebu (Philippine). La Journée Internationale de la Femme, célébrée le 8 mars 2021, sur le thème : ‘’Les femmes dans le Leadership : atteindre un futur plus équitable dans un monde COVID-19’’.

Dans son intervention à la conférence organisée par les Nations Unies pour la Journée 2021, le Secrétaire Général António Guterres a déclaré :

‘’Le Covid-19 est une calamité pour le monde, pour les femmes et les jeunes filles. Mais il nous a aussi obligé à faire face aux inégalités mondiales, à la fragilité et à l’enracinement de la discrimination de genre. Les femmes doivent être au centre de la reprise, alors que nous cherchons à combler les disparités que la pandémie a rendues encore plus évidentes’’.

L’engagement de l’Institut des Filles de Marie Auxiliatrice dans différents domaines éducatifs dans le monde entier, est d’accueillir les petits enfants, les enfants et les jeunes, avec une préférence pour les femmes, en promouvant leur potentiel par l’éducation et le développement de compétences adaptées à leur vocation spécifique dans la société.

Mary Our Help Technical Institute for Women a Cebu (Filippine), Le Mary Our Help Technical Institute for Women (MOHTIW), de Minglanilla dans la province de Cebu (Philippine) – Province S. Maria D. Mazzarello (FIL) – est un Centre de Formation Professionnelle fondé en 1986 afin d’aller à la rencontre des familles défavorisées des localités voisines, grâce à l’éducation de jeunes femmes des milieux populaires. La vision du Centre exprime l’objectif de former des jeunes dirigeantes engagées à atteindre un haut niveau de compétence afin de contribuer à la construction de la société et de l’Eglise.

La collaboration entre les Communautés Educatives, les agences et les organismes du territoire est significative, afin de promouvoir le développement intégral des jeunes étudiantes par une éducation de qualité riche en valeurs, pour les préparer à devenir de bonnes chrétiennes, des citoyennes honnêtes et productives, protagonistes du changement.

Scuola Tecnica a Cebu (FIL)

A l’origine, l’Institut a été créé pour offrir des Cours de base tels que la couture, la boulangerie, la cuisine et l’économie domestique. Le Centre s’est développé afin d’offrir des spécialisations qui puissent correspondre aux besoins du marché et offre, aujourd’hui, des Cours de bachelor en : Ingénierie Electronique, Administration, Gestion d’Entreprises et Gestion des Voyages. Il est assuré aux jeunes une éducation de qualité à travers le ‘’système de formation double’’ qui alterne formation théorique et stages, assurant un emploi stable.

Au cours des années, le MOHTIW s’est agrandi et une Résidence a été construite afin d’accueillir les étudiantes d’autres villes et d’autres provinces, dont la plupart proviennent de situations à risque.

Amelita vient d’une famille pauvre de Bantayan, une petite île de Cebu. Elle a vécu une situation familiale de souffrance. Durant son séjour au MOHTIW, elle a démontré ses dons de dirigeantes. Pour son stage elle a été engagée par une entreprise et après deux mois elle a été promue comme responsable de son groupe de production.

Marie-Grace vient d’un endroit fortement touché par le typhon Haiyan. Sa famille a tout perdu. Après sa formation professionnelle au MOHTIW, elle a obtenu un emploi stable. Sa philosophie est ‘’accepter tout ce qui est réel, être productive et persévérer contre toutes adversités’’. Marie-Grace a pris en charge l’éducation de sa sœur et a décidé de retourner à l’école afin de poursuivre des études universitaires.

Afin de donner aux jeunes filles et aux femmes un avenir d’espoir, les FMA et le personnel de Mary Our Help Technical Institute for Women travaillent constamment à la construction d’un réseau d’alliances sur le territoire qui, comme le souligne le Pape François, rend possible le changement.

« Or, Chaque changement exige un parcours éducatif impliquant tout le monde. Pour cette raison, il est nécessaire de construire un ‘’village de l’éducation’’ où on partage, dans la diversité, l’engagement à créer un réseau de relations humaines et ouvertes ». (Message pour le lancement du Pacte Educatif Mondial)

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