Cebú (Filipinas). La Jornada Internacional de la Mujer, celebrada el 8 de marzo de 2021, ha puesto en evidencia el tema: “Liderazgo femenino: conquistar un futuro más justo en un  mundo COVID-19”.

En la conferencia organizada por las Naciones Unidas para la Jornada 2021, el Secretario General, António Guterres, en su intervención afirmó:

“La Covid-19 ha sido una calamidad para el mundo, para las mujeres y las niñas. Pero también nos ha obligado a hacer frente a las desigualdades globales, con las fragilidades y la enraizada discriminación de género. Las mujeres deben estar en el centro de la recuperación mientras tratamos de reparar los agujeros que la pandemia ha hecho aún más evidentes”.

El compromiso del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, en los diversos ambientes educativos en todo el mundo, es el de acoger a los niños, adolescentes y jóvenes, con una opción preferencial para la mujer, promoviendo en ella la potencialidad por medio de la educación y el desarrollo de competencias adaptadas a su vocación específica en la sociedad.

Mary Our Help Technical Institute for Women a Cebu (Filippine),

El Mary Our Help Technical Institute for Women (MOHTIW), en Minglanilla, provincial de Cebú (Filipinas) – Inspectoría S. Maria D. Mazzarello (FIL) – es un Centro de Formación Profesional fundado en el 1986 para ir al encuentro de las familias necesitadas de las localidades vecinas, por medio de la educación de las mujeres jóvenes de las clases trabajadoras. La visión del Centro expresa el objetivo de formar jóvenes líderes comprometidas a alcanzar un alto nivel de competencias, para contribuir a la construcción de la sociedad y de la Iglesia.

Significativa es la colaboración entre la Comunidad Educativa y las agencias y organismos del territorio, para promover el desarrollo integral de las jóvenes estudiantes, por medio de la educación de calidad rica en valores, para prepararlas a ser buenas cristianas, ciudadanas honestas y productivas, protagonistas del cambio.

Scuola Tecnica a Cebu (FIL)

Nacido inicialmente con la oferta de Cursos base – como corte y confección, panadería, cocina y economía doméstica – el Centro ha crecido para ofrecer especializaciones que puedan corresponder a las necesidades del mercado y hoy ofrece Cursos de Bachillerato en: Ingeniería Electrónica, Administración de Oficinas, Gestión de Empresas y Gestión de Viajes. Las jóvenes tienen asegurada una educación de calidad por medio del “sistema de formación dual”, que alterna la formación teórica con las prácticas, garantizando un empleo estable.

En el curso de los años, el MOHTIW ha sido ampliado y se ha construido una Residencia para acoger a las estudiantes provenientes de otras ciudades y provincias, la mayoría de las cuales vienen de situaciones de riesgo.

Amelita viene de una familia pobre de Bantayan, una pequeña isla de Cebú. Ha vivido una situación familiar de sufrimiento. En su permanencia en el MOHTIW, ha demostrado dotes de liderazgo. Para las prácticas ha sido asumida por una hacienda y después de dos meses ha sido promovida como responsable de su grupo de producción.

Marie Grace viene de un lugar fuertemente sacudido por el tifón Haiyan. Su familia lo ha perdido todo. Después de la formación profesional en el MOHTIW, ha conseguido un trabajo estable. Su filosofía es “aceptar lo que es real, ser productiva y perseverar contra toda adversidad”. Marie Grace se ha hecho responsable de la educación de su hermana y ha decidido volver a los estudios para seguir el nivel universitario.

Para dar a las niñas y a las mujeres un futuro de esperanza, las FMA y el personal del Mary Our Help Technical Institute for Women trabajan constantemente en la construcción de una red de alianzas en el territorio, que, como subraya el Papa Francisco, hace posible el cambio:

“Todo cambio, pero, necesita un camino educativo que involucre a todos. Por esto es necesario construir un “pueblo de la educación” donde, en la diversidad, se comparta el compromiso de generar una red de relaciones humanas y abiertas”. (Mensaje para el lanzamiento del Pacto Educativo)

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