Alepo (Siria). Tras el terremoto del 6 de febrero de 2023, sumado a una situación de guerra persistente, se hizo cada vez más evidente la necesidad de ofrecer a los jóvenes y a las jóvenes sirios un apoyo especial, para afrontar juntos los traumas, para curar las heridas en la medida de lo posible, para afrontar el presente y proyectarse hacia el futuro, para fortalecer la esperanza y revitalizar las energías de bien, ayudando también a los más pequeños.
Del 2 al 12 de mayo de 2023, Firas, Edwar e Hiba, tres jóvenes de la Casa de Alepo de las Hijas de María Auxiliadora de la Inspectoría Jesús Adolescente (MOR), se han adherido a la propuesta de los Frailes Franciscanos Capuchinos: “Responder a los traumas de la Guerra y los Desastres Naturales en Siria a través del Teatro Social”.
El proyecto, concebido por el Centro Misionero de los Frailes Franciscanos Capuchinos de Lombardía en colaboración con el Capuchin Social Theatre, Voci Erranti Onlus y otras organizaciones de los Frailes Franciscanos Capuchinos, tenía como objetivo la creación de un programa de formación para los operadores locales, dirigido a aprender técnicas y habilidades de teatro social para ayudar a los niños, jóvenes y adultos sirios que sufren los traumas de lo que han vivido y están viviendo.
Acompañados por el responsable fray Stefano Luca OFMCap con su equipo, los jóvenes participaron en una formación intensiva en el Líbano, junto con otros siete jóvenes de Alepo y Damasco enviados por otras congregaciones religiosas.
En diez días, los/as jóvenes recibieron más de setenta horas de formación y pudieron conocer algunos lugares cristianos significativos del Líbano, entre ellos el Santuario de Nuestra Señora de Harissa y el monasterio de Mar Charbel. También tuvieron dos tardes de práctica supervisada con niños sirios refugiados en el Líbano.
Los contenidos fueron variados, tanto de cara al uso de técnicas teatrales en las propias realidades, como de reflexión sobre uno mismo y sobre la propia experiencia: adquisición de juegos y actividades para realizar sesiones de taller; técnicas básicas para la realización de un taller de teatro social; estilos de liderazgo para conducir un taller de teatro social; indicaciones sobre cómo escribir un proyecto de teatro social; bases para la construcción de eventos de teatro social y comunitario. Y nuevamente: cómo desarrollar una relación dinámica con niños y jóvenes basada en la confianza y el respeto; promover la confianza en uno mismo; la importancia, para un director de teatro social, de cuidarse a sí mismo; implementar la conciencia del lenguaje corporal; trabajar en equipo en un proyecto de teatro social; la metodología del Teatro Social Franciscano para trabajar con niños y jóvenes que han vivido hechos traumáticos como la guerra.
La alternancia de la formación con momentos de oración, visitas religiosas y vida fraterna permitió a todos vivir una experiencia significativa, tanto en cuanto a los contenidos técnicos como en cuanto al propio camino de vida.
La segunda fase del proyecto -entre junio y diciembre de 2023- consiste en el desarrollo e implementación, por parte de los participantes, de pequeños talleres de teatro social con los niños y adolescentes de sus propias realidades, monitoreados por los organizadores en las actividades a través de sesiones en línea.
La experiencia concluirá con una formación residencial final de 4-5 días en Siria o Líbano, entre enero y mayo de 2024.
Aquí están las impresiones de los participantes de la Casa FMA de Alepo:
“Este curso nos ha dado muchas ideas importantes para la vida y para el alma. Ha sido la mejor experiencia que hemos tenido. Hemos recibido contenidos importantes para relacionarnos con personas que han sufrido un trauma psicológico a través del teatro social. Nos enseñaron a ser guías y ayudantes” (Hiba) .
“Viví una experiencia verdaderamente hermosa: el teatro social movió algo dentro de mí y me dio mucho para mi vida y para mi trabajo. Ahora sabemos qué es, cómo funciona y cómo podemos ayudar a otros a superar el trauma” (Edwar).
“Me sentí lleno de habilidades comunicativas para relacionarme con la gente. Ahora puedo distinguir el papel del guía y su ayudante y cuán vitales son todos los involucrados en el teatro. Aprendí la importancia de utilizar el teatro social con personas débiles y frágiles. Con el teatro hemos aprendido a mirar a las personas de otra manera y a acogerlas como Jesús las acogió, a ver al otro en la verdad y a reconocer su bien. En 10 días de experiencia hemos profundizado en el programa para vivirlo y ponerlo en práctica con los niños. Fue una experiencia fuerte y rica, que continúa en la práctica con los niños y adolescentes en nuestras realidades y en la Iglesia” (Firas).
Del 19 al 21 de mayo de 2023, un grupo de 23 jóvenes de la Casa FMA de Alepo, junto con Sor Jannette El Haj, también tuvieron una pequeña experiencia en el contexto del proyecto de apoyo psicológico y espiritual “Tened paz en mí” (Jn 16,33) promovida por los Salesianos de Don Bosco, que los acogieron en Damasco para unos días de “recarga” lejos del propio entorno. Durante este tiempo pudieron realizar actividades recreativas, deportivas y espirituales para estar juntos, recuperar el control de sí mismos y aliviar las tensiones provocadas por el terremoto. El 22 de mayo, sor Ena Bolaños, en Siria del 19 al 27 para una breve visita, se reunió también con los jóvenes de Damasco.
Son oportunidades preciosas para los jóvenes de esta tierra atormentada, que sigue necesitando oración y apoyo concreto. Siempre es posible enviar aportaciones y ofertas, en la forma indicada en el Sitio web del Instituto FMA, designando en la causa Emergencia Terremoto Turquía y Siria.
