Huelva (Espagne). Sr. Marcia Koffermann, Fille de Marie Auxiliatrice de la Province de N.S. Aparecida (BAP), le 28 mars 2023, à l’Université de Huelva, termine son parcours d’études du Programme doctoral interuniversitaire en communication des universités de Huelva, Séville, Cadix et Malaga avec la thèse intitulée: EduComunicare pour une formation intégrale de la société par l’information: une analyse du Rede Salesiana Brasil de Escolas.
Étaient présents à la discussion le Directeur de la thèse le Dr Ignacio Aguaded, la Commission, composée de la Présidente, la Dr María Luisa Sevillano García, le secrétaire, le Dr Donaciano Bartolomé Crespo et le Dr Gabriela Borges, d’autres médecins et étudiants du Programme Doctoral en Communication de l’Université de Huelva. Le Dr Ismar de Oliveira Soares de l’Université de São Paulo, qui a guidé Sœur Marcia dans sa thèse, les doctorants de l’Université de Huelva et les professeurs de différents pays qui ont accompagné la doctorante, étaient connectés en ligne.
La thèse explore les études sur l’éducommunication, en tant que théorie et pratique développées en Amérique latine et comprises comme une proposition de formation intégrale, capable de donner des réponses concrètes aux défis que la société place devant les processus éducatifs dans le monde contemporain, y compris l’impact, dans le processus éducatifs, la surproduction et circulation d’informations produites sans critères de vérification professionnelle, dans un phénomène identifié comme Infodemia.
Face à ce contexte, l’hypothèse émise est que l’éducommunication, en tant que paradigme directeur pour la création et le développement d’écosystèmes communicatifs favorisant le dialogue et le protagonisme des matières éducatives, représente une réponse efficace aux processus de formation qui prennent en considération l’intégralité et la multi dimensionnalité de la personne et le développement de la communauté dans la solidarité, engagée pour le bien-être collectif.
Pour vérifier cette hypothèse, il a été décidé de réaliser une analyse de l’engagement des écoles du Rede Salesiana Brasil en référence à l’éducommunication, compte tenu de l’intention pédagogique de l’œuvre salésienne sur le continent latino-américain, en adoptant le concept comme une approche transversale d’action intégrée dans la pratique quotidienne depuis le début du 21ème siècle.La proposition prévoyait une enquête axée sur la complexité des écosystèmes éducatifs des écoles, impliquant plus de 1 600 personnes. À cette fin, la méthodologie utilisée a adopté la triangulation des données. De cette manière – à travers différentes techniques mises en œuvre avec différents groupes de différentes régions du Brésil, avec une attention particulière aux singularités de chaque réalité – une large cartographie a été réalisée sur la façon dont l’éducommunication est appliquée et vécue dans les contextes éducatifs salésiens, au Brésil.
Les résultats de la recherche ont indiqué que, dans la période de sa mise en œuvre, l’infodémie avait un pouvoir effectif d’affecter directement la routine scolaire mais que, d’autre part, ses effets étaient contrebalancés en fonction de la profondeur du travail d’éducommunication effectué dans chaque communauté. Pour le bon déroulement de la proposition salésienne dans le futur, on conclut que chaque école doit agir de manière dialogique, non seulement avec les élèves, mais aussi avec les familles et les institutions qui contribuent à la formation de l’opinion publique. C’est-à-dire lorsque les propositions d’éducommunication sont capables de sortir des murs de l’école et d’interagir avec le territoire dans lequel elles se trouvent.
La Commission d’examen a décerné à Sr. Marcia Koffermann le titre de Doctorat, avec la plus haute qualification d’ “Excellent ” et avec une “International Mention”.
Congratulations Sr. Marcia! Thank you for taking on this task to help many others in this field. United in prayer.
Parabéns Ir. Márcia! Somos felizes com você! Educomunicar é um grande gesto de AMAR!
Ir Marcia comparto la alegría, que es del instituto. Todo por el bien de los jóvenes. Gracias por tu esfuerzo en la búsqueda de caminos nuevos en la educación y evangelización.
Felicitaciones sor Marcia.
Gracias por el aporte que ofrece a la formacion integral de los jovenes, por seguir encarnando el carisma con fidelidad creativa.
Buena misión.
Complimenti Suor Marcia
Felicitaciones Marcia celebro este título que es cierre de un proceso y continuidad creciente en una misión al servicio de los jóvenes. Abrazo grande
Tanti auguri Irma Marcia. Una significativa ricerca sull’Educomunicazione. Auguri di servizio pastorale.
Felicitaciones a Suor Marcia, por El gran aporte q darà a las futuras generazione… Un abrazo de Felicitaciones. Sor Aida
Auguri…muitos parabens querida irma Marcia!