Rome (Italie). Les 4, 10 et 17 février ont eu lieu les rencontres semestrielles du Secteur avec les Coordinatrices pour la Pastorale des Jeunes des Conférences CICSAL, CINAB et CIMAC. A cette occasion, l’invitation a également été adressée aux équipes provinciales et locales de la Pastorale des Jeunes, devenant un espace précieux de formation partagé pour les FMA, les laïcs et les jeunes.

Dans son message d’introduction, sœur Runita Borja, Conseillère Générale pour la Pastorale des Jeunes, a salué la participation à ces évènements, qui alimentent la réflexion, le sentiment de famille et la formation commune, en partageant la même mission dans différentes parties du monde.

Par la suite, sœur Ivone Goulart, collaboratrice du Secteur, a présenté le chemin parcouru par l’Ecole Salésienne d’Amérique (ESA) au cours de ses 30 années de vie (1994-2024), illustrant les étapes des rencontres continentales ESA.

Du 1er au 5 mai aura lieu à Guadalajara (Mexique) la IVème Rencontre Continentale ESA, dans le but de célébrer son 30ème anniversaire, suite à l’appel à mettre à jour l’éducation dans les différents contextes, en promouvant un leadership éducatif salésien qui garantisse la formation intégrale des jeunes.

Plus tard, la Conseillère Visitatrice, sœur Marta Riccioli, a présenté le thème ‘’Les interpellations du Synode à notre charisme’’.

La réflexion s’est concentrée sur la synodalité missionnaire en tant que mode de vie qui génère de nouvelles formes de participation, d’animation et de gouvernance, à commencer par le Conseil Général qui, dans sa programmation, a tracé quelques routes à suivre afin de mettre en œuvre des chemins concrets.

Après une brève réflexion sur chaque points de la programmation, elle a proposé quelques défis afin de vivre l’animation missionnaire synodale dans les Communautés Educatives :

  • Le style de ‘’marcher ensemble’’ des Communautés Educatives a un but : vivre la prophétie de la communion avec un esprit missionnaire.
  • Redécouvrir le sens de ‘’marcher ensemble’’ en tant que Communautés Educatives (FMA – laïcs – jeunes) en vue de construire une société plus juste et fraternelle, afin que le Royaume de Dieu se réalise.
  • Donner vie à des processus synodaux qui incluent les jeunes : cette ‘’manière de marcher ensemble’’ devient une prophétie pour la communauté elle-même, pour l’Eglise, pour le monde.
  • La synodalité devient notre manière d’être Communautés Educatives.

A la fin de l’intervention, il y a eu un espace pour le dialogue, un moment d’échange très enrichissant pour chaque participant et également pour le Secteur PJ, car c’est un moyen efficace afin d’entrer en contact avec les membres des Communautés Educatives des différentes Conférences.

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