Roma (Italia). Los días 13 y 14 de enero de 2024 se ha puesto en marcha la formación online de las facilitadoras de las Hijas de María Auxiliadora, que realizarán entrevistas y Focus group en los diferentes contextos/idiomas de las presencias FMA en el mundo, para la revisión y actualización del Proyecto de Formación y de Las Líneas Orientadoras para la Misión Educativa (LOME) del Instituto FMA.
Las propuestas aprobadas por el XXIV Capítulo General confiado a la Madre y al Consejo General en referencia a este proceso son:
- Actualizar el texto del Proyecto de Formación del Instituto FMA: En los surcos de la Alianza (2000) teniendo en cuenta el cambio de contexto sociocultural, las nuevas instancias formativas y los documentos más recientes de la Iglesia, permaneciendo fieles a la elección del Instituto de partir de la formación permanente.
- Revisar Las líneas Orientadoras para la Misión Educativa de las FMA (2005) teniendo en cuenta el cambio de contexto sociocultural, los desafíos educativos emergentes y las orientaciones más recientes de la Iglesia (Actas CGXXIV n° 38).
El proceso comenzó en agosto de 2022, a través de un pequeño equipo internacional de FMA que, bajo la guía de la Vicaria general, Sor María del Rosario García Ribas, y la coordinación de Sor Marthe Séide y Sor Enrica Ottone, Profesoras de la Pontificia Facultad de Ciencias de la Educación “Auxilium” de Roma, prepararon una investigación exploratoria.
Las primeras FMA en recibir formación sobre la metodología del focus group, el 18 de diciembre de 2023, fueron la Madre y las Consejeras Generales con los Colaboradores de las Áreas – Formación, Pastoral, Misiones, Comunicación Social, Familia Salesiana, Administración – y de la Secretaría General.
Luego, el proceso se amplió: al encuentro en línea del 13 (en italiano) y del 14 de enero de 2024 (en inglés) contó con la participación de un centenar de FMA de los cinco continentes. Con la intención de estimular la reflexión, la participación, el intercambio formativo y la recopilación de datos para la actualización de los documentos del Instituto, el trabajo de los focus group involucrará a casi mil FMA de diversas edades y responsabilidades en todo el mundo, colaboradores laicos, jóvenes y personas en formación en diferentes etapas.
El focus group es un método de entrevista no estructurado, basado en la recopilación de ideas, consideraciones y sugerencias expresadas por un grupo de discusión en presencia de un facilitador, que en este caso se lleva a cabo en línea. Cada grupo está formado por una decena de personas y el objetivo es detectar los significados, actitudes y comportamientos en relación con los enunciados propuestos, relativos a algunos núcleos de los dos documentos.
La metodología de los Focus group permite activar un proceso participativo, caracterizado por la escucha, el discernimiento, la implicación; un camino gradual y convergente, unitario, en continuidad con los caminos anteriores y actuales, que lleva a “sentirse parte” y a dar el propio aporte.
Se desea activar una experiencia que tenga un impulso “transformador”, es decir, que conduzca a un crecimiento efectivo de la identidad personal y comunitaria para una respuesta vocacional más gozosa, una disposición estable a la constante actualización en todas las fases de la vida, una renovada conciencia del “marco de referencia” de la misión educativa y un estímulo para un nuevo dinamismo educativo-pastoral.
Consiste en un proceso que tiene un impacto formativo específico en algunas FMA implicadas personalmente que, después de recibir la formación, serán a su vez facilitadoras en los grupos mundiales.
Con esta fase, entramos realmente en una dinámica sinodal salesiana, que nos permite saborear la grandeza y la diversidad del Instituto, donde cada uno/a puede sugerir las mejores ideas para el crecimiento de la identidad y de la misión carismática.
