Roma (Italia). Durante los meses de junio y julio de 2025, al finalizar el programa MissioLab, coordinado por las Hijas de María Auxiliadora y los Salesianos de Don Bosco de Italia Central, varios jóvenes vivieron una experiencia misionera en Albania o Egipto. Sor Ilaria Fara, FMA de la Inspectoría San Juan Bosco (IRO), comparte lo logrado a través de los testimonios de los jóvenes:
Este año, al igual que en los últimos cuatro, el programa de Animación Misionera concluyó con experiencias veraniegas. El programa MissioLab, que une el territorio de Italia Central, ha incluido en los últimos años experiencias variadas en diferentes países. Hemos intentado abrazar la idea de Misión propuesta por Evangelii Gaudium, prestando especial atención a considerar como tierra de misión no solo la que tradicionalmente se entiende, sino también las tierras más cercanas y no tan obvias. Por esta razón, hemos llegado a lugares en Italia y Europa, además de destinos más «tradicionales» como Etiopía, Benín y Egipto.
Este año, dos grupos de jóvenes de entre 18 y 25 años partieron en junio a Albania, a la Comunidad FMA Beata Laura Vicuña de Tale, de la Inspectoría “Madonna del Buon Consiglio” (IMR), y en julio a los Salesianos de la Comunidad San Marco Evangelista de Alejandría de Egipto, de la Inspectoría Gesù Adolescente (MOR), con quienes compartieron vida y oración.
Los jóvenes descubrieron nuevas culturas y la historia de los países anfitriones, se enfrentaron a diferentes religiones y tradiciones. La experiencia fue para ellos un momento de crecimiento personal «amasado» por la voluntad de «ser útiles» a los demás. Como siempre se experimenta en estas ocasiones, lo que se recibe es mucho más de lo que se intenta dar.
En Tale, Albania, las jóvenes, que vivieron la experiencia del oratorio y las actividades de verano, escriben: «Vivimos la vida cotidiana junto con las FMA, todos los momentos de oración, los almuerzos, las cenas, y muchos momentos de ocio, que nos permitieron conocer un pedacito de cada una de ellas y darnos a conocer a nuestra vez. Durante estas tres semanas se realizó el ‘gruver’, es decir, el campamento de verano. El tema pastoral era ‘liberemos los valores’ (te lirojme vlerat). De hecho, cada día los niños tenían que adivinar un valor, que metafóricamente estaba detrás de una puerta que abrían con una llave para liberarlo. En Tale encontramos niños con muchas ganas de divertirse y de participar en cada actividad propuesta, que nunca se echaban atrás ante los juegos y actividades, y con mucha necesidad de despreocupación y de sentirse niños. Al tener solo el oratorio como momento de ocio, llegaban incluso una hora antes del horario de inicio, casi siempre solos, en bicicleta o a pie.»
El grupo conoció la misión que se lleva a cabo durante el año y la historia del país, «las calles y las casas cercanas a la obra salesiana, para ver con nuestros propios ojos la realidad en la que nos encontrábamos: un pueblo donde la gente vive con lo que tiene, que se gana la vida trabajando en todo momento y haciendo trabajar también a los niños más pequeños, usualmente en las playas, recorriendo kilómetros y kilómetros para vender mazorcas de maíz, semillas de girasol o fruta. Visitamos muchos pueblos cercanos como Lezhë, Rilë y Shënkoll. Pero también lugares más lejanos, como la antigua cárcel del régimen comunista, que ahora ha vuelto a ser un monasterio de las monjas clarisas. Ellas nos contaron fragmentos de historia y parte de su experiencia durante el régimen, donde no había ninguna libertad personal y se suprimía toda religión, persiguiendo y torturando especialmente a los católicos… También visitamos a los reclusos de la cárcel psiquiátrica de Shënkoll. Encontramos en ellos mucho sufrimiento y soledad, pero también una gran necesidad de ser acogidos, escuchados y mirados sin juicio.»
En Egipto, los jóvenes se involucraron tanto en las actividades de verano del oratorio como en la escuela salesiana: «Partimos con preocupaciones e inseguridades, pero cargados de entusiasmo y curiosidad, listos para ser sumergidos por lo que nos esperaba. Nuestro proyecto no se limitaba a la animación en el oratorio de la tarde, de hecho, la mayor parte de nuestras energías se destinó al curso intensivo de italiano. Este curso está pensado para preparar a los jóvenes para la selección que les permitirá ser admitidos en la escuela de formación profesional —mecánicos o electricistas— de Don Bosco de Alejandría. Desempeñamos principalmente dos roles: cuatro de nosotros preparamos y dimos las clases teóricas con la ayuda de intérpretes locales, es decir, exalumnos de la misma escuela; los demás, en cambio, se encargaron de los ejercicios de lectura, en los que cada alumno tuvo la posibilidad de ser seguido personalmente en la práctica de lo aprendido en clase. Un aspecto que sin duda nos impactó desde el principio fue las ganas de estos jóvenes de aprender, de conocer, de comprometerse. Es bueno destacar que, dentro de este ambiente, conviven jóvenes islámicos y musulmanes, que se respetan mutuamente.»
La experiencia llevó a madurar una conciencia: «esta experiencia nos está enseñando mucho más de lo que nosotros estamos dando. Cada día, estos jóvenes, solo mirándolos, logran hacerte entender qué es el compromiso y la gratitud. Cada sonrisa recibida, cada ‘ok, gracias profe’, después de haberles explicado un tema poco comprendido en clase, cada frase pronunciada finalmente correctamente, cada aplauso de los compañeros, cada pequeño gesto se convierte en un gran don.»
Agradeciendo estas oportunidades, nos damos cuenta de lo importante que es superar los «límites», cualesquiera que sean, para experimentar la grandeza y la belleza del mundo y del Carisma salesiano, para conocer las pobrezas sin prejuicios ni ideologías y comprometernos en primera persona, aun sabiendo que somos una «pequeña gota» en el mar infinito de exigencias y necesidades globales, instrumentos «abiertos» al mundo y a sus apremiantes necesidades.
