Rome (Italie). Le 23 septembre 2023, avec un Séminaire d’étude, le Parcours Interdisciplinaire, organisé par la Faculté Pontificale des Sciences de l’Education ‘’Auxilium’’, intitulé : ‘’Nous éduquer et éduquer à l’Intelligence Artificielle’’ s’est ouvert.
Le sujet est d’une grande actualité et s’inscrit également dans le cadre du thème choisi par le pape François pour la 58e Journée mondiale des communications.(JMCS 2024) “Intelligence artificielle et sagesse du cœur : pour une communication pleinement humaine”, avec ses implications éducatives: “Comme toutes les révolutions, celle basée sur l’intelligence artificielle, pose de nouveaux défis pour que les machines ne contribuent pas à diffuser un système de désinformation à grande échelle et n’augmentent pas également la solitude de ceux qui sont déjà seuls, nous privant de cette chaleur que seule la communication entre les gens peut donner’”.
Conscient que, dans la complexité et la rapidité de l’innovation et de la transformation numérique, l’IA traverse différents domaines de la vie sociale, professionnelle et personnelle, la Commission scientifique – composée des Pre Enrica Ottone et Maria Antonia Chinello ainsi que du Pr. Michele Kettmajer, auteur et concepteur de culture et d’innovation numérique, Professeur d’Ethique numérique à l’Université Catholique de Benguela (Angola) – a articulé ce parcours en trois moments.
Les objectifs du Parcours sont : promouvoir la réflexion sur les défis et les opportunités de l’Intelligence Artificielle (IA) ; explorer de nouveaux scénarios, stratégies et outils pour l’enseignement et les pratiques éducatives : identifier certaines compétences à promouvoir afin d’activer des parcours éducatifs efficaces d’alphabétisation à l’IA.
Au Séminaire du 23 septembre, qui a eu lieu au siège de la Faculté ‘’Auxilium’’, a réuni des chercheurs, des Professeurs d’Université de différentes disciplines, des professionnels, des opérateurs, des éducateurs et des religieuses sur invitation, qui se sont retrouvés à réfléchir ensemble sur les grandes questions qui interpellent en relation avec le thème de l’éducation, de la formation et de l’Intelligence Artificielle, afin d’identifier le potentiel, les défis, la dynamique et les processus de communication et éthiques de l’IA et de ses applications dans des contextes d’éducation et de formation.
L’éducation était l’option prioritaire que sous-entendait les interventions des intervenants, appartenant à différentes disciplines et professions qui, animés par Michele Kettmajer, se sont alternées lors de cette intense matinée riche d’éléments : Enrica Ottone, Piera Ruffinatto, Philip Larrey (Professeur de Philosophie au Boston College, Massachusetts), Alessandra Smerilli (Secrétaire du Dicastère pour le Service du Développement Humain Intégral), Fabio Pasqualetti (Doyen de la Faculté des Sciences de la Communication Sociale de l’Université Pontificale Salésienne), Michele Pellerey et Dariusz Grzadziel (UPS), Massimiliano Padula e Jessica Romeo (Université Pontificale du Latran), Fiorenza Deriu (Université La Sapienza), Barbara Volpi (Faculté Pontificale Auxilium), Pina Riccieri (Fille de Saint Paul), Filippo Epifani (Ingénieur de données, Avanade), Silvana Perfetti (Deloitte), Pietro Monari (Ammagamma), Daniele Widerk (Enthous Teatro).
Ce Séminaire est la première étape vers les deux rencontres du Parcours de formation interdisciplinaire ouvert à tous afin d’explorer les nouveaux scénarios et compétences, stratégies et outils pour l’enseignement et les pratiques éducatives dans et avec l’IA. (Programme des recontres)
Le 18 novembre, la Pre Susanna Sancassani, experte dans l’interaction entre la technologie et l’apprentissage, Responsable du Centre METID, le service de Méthodes et de Technologies Innovatives pour l’enseignement du Polytechnique de Milan tiendra une conférence intitulée ‘’L’Intelligence Artificielle : un copilote pour la conception éducative’’.
Le 16 novembre, la Pre Chiara Panciroli, Professeure de Didactique générale et de Technologies de l’Education au Département des Sciences de l’Education de l’Université Alma Mater de Bologne et Responsable scientifique de l’Unité ‘’AI and Education’’ du Centre Interdépartemental de Recherche ‘’Alma for Human-Centered AI’’, parlera de ‘’l’Intelligence Artificielle et opportunités éducatives’’.
Les rencontres se dérouleront à la Faculté ‘’Auxilium’’ et seront également diffusées en direct sur la Chaîne YouTube de la Faculté.
Pour s’inscrire, remplir le formulaire d’inscription online.
Les personnes inscrites pourront profiter des ressources en ligne pour l’autoformation et, surtout, pour se préparer aux rencontres.
Source : pfse-auxilium.org
