Roma (Italia). Comunidades generativas de “vida nueva” en el corazón de la contemporaneidad. Resultados de la encuesta en línea del 10 de noviembre al 22 de diciembre de 2019 es el título del volumen escrito por Sor Marie Gannon y Sor María Teresa Spiga, FMA, publicado por Edizioni Palumbi en la colección ‘Percorsi del Centro Studi sulle FMA’ (Teramo 2024), que presenta la investigación realizada por el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora con ocasión del XXIV Capítulo General de 2021.
La investigación nace del deseo de interrogar a los jóvenes y a los laicos sobre cómo las Comunidades FMA generan ” vida nueva ” a nivel del territorio en el que están presentes, a través de una amplia gama de obras, invirtiendo en la planificación educativa a favor, sobre todo, de los jóvenes más desfavorecidos.
Los resultados obtenidos de la Encuesta en línea han sido procesados y entregados a la Comisión Preparatoria de los trabajos del Capítulo General XXIV y, para 2023-2024, son objeto de reflexión y estudio por parte de las Conferencias Interinspectoriales animadas por las hermanas del Consejo General del Instituto FMA.
Aunque han pasado algunos años desde que se llevó a cabo la investigación, el texto es puesto hoy a disposición de las Comunidades FMA que, con mirada atenta, corazón atento y espíritu de iniciativa, desean profundizar en sus datos, y que tienen su valor en el hecho de que ofrecen las herramientas para enfocar la misión educativa de las Comunidades FMA “in situ”. En el Apéndice I se ofrece la traducción del cuestionario a los 12 idiomas utilizados para llegar a los jóvenes y a los laicos que participaron en la investigación, de modo que puedan ser útiles para llevar a cabo investigaciones a nivel local.
La publicación del volumen ha sido motivada por una convicción: cada meta alcanzada es un punto de partida para nuevas metas y, al mismo tiempo, una oportunidad para captar lo que es transversal en la vida de las Comunidades FMA, cualquiera que sea su ubicación geográfica. Como se subraya en la dedicatoria, se dirige “a todas las Hijas de María Auxiliadora y a todos aquellos que tienen la valentía de dejarse interpelar por las nuevas fronteras de la misión educativa en el mundo juvenil”.
En la Presentación, la Superiora General del Instituto FMA, Madre Chiara Cazzuola, observa: “Nos damos cuenta, leyendo las respuestas, de que la generatividad emerge como un elemento carismático determinante de nuestro ser FMA, aunque nunca se haya alcanzado plenamente”. Por ello, subraya la importancia de “seguir trabajando con la mirada puesta en el futuro y con la convicción de que hay que dar pasos concretos para responder a las preguntas urgentes y así ser más comprensibles”.
Que la profundización del tema de la generatividad sea, por tanto, un estímulo para asumir una nueva perspectiva pastoral que, en sintonía con lo que nos invita a hacer el Sínodo sobre la sinodalidad en curso, privilegie las relaciones más que la organización o multiplicación de las cosas por hacer. En efecto, sólo en el encuentro entre las personas, es decir, en las relaciones, se puede generar la «vida nueva» (cfr. Marcello Semeraro, pag. 91).
