Roma (Italia).El 27 de enero de 2024, a través de dos webinars en diferentes horarios, la Superiora General del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, Madre Chiara Cazzuola, Sor Runita Galve Borja, Consejera General para la Pastoral Juvenil, y Sor Ivone Goulart Lopes, colaboradora del Sector y responsable de la ISS-FMA, inauguraron el sitio web de las Instituciones de las Hijas de María Auxiliadora (ISS-FMA): www.iss-fma.com. El encuentro online contó con la participación de 35 instituciones, representadas por más de 170 participantes de 14 países de todo el mundo.
El Instituto de las Hijas de María Auxiliadora cuenta actualmente con 42 Instituciones de Estudios Superiores, administradas directa o indirectamente por las FMA en 4 continentes (África, América, Asia y Europa), distribuidas en 26 inspectorías, presentes en 16 naciones y 8 conferencias interinspectoriales.
A lo largo de los años, las FMA, guiadas por el espíritu de “da mihi animas coetera tolle” y “A ti te las confío“, para “cuidar” a los niños, adolescentes y jóvenes educando y evangelizando – han dado vida a centros culturales y escuelas de todos los niveles|, hasta universidades, elevando al mismo tiempo el nivel cultural de sus miembros, paraincidir significativamente en la educación de las jóvenes generaciones a través de una cultura de calidad, capaz de formar ciudadanos atentos, conscientes y proactivos en la sociedad contemporánea.
“Hoy compartimos con ustedes la realización de un sueño “, dijo la hermana Ivone Goulart al dar la bienvenida a los participantes. – Logramos crear una página web simple pero significativa. Poniendo de relieve la internacionalidad y la presencia global de las Instituciones Superiores de las Hijas de María Auxiliadora, se concibió la creación de un sitio web como un recurso de comunicación con el objetivo de ofrecer visibilidad, vitalidad, identidad y fortalecer el trabajo en red para un impacto educativo y cultural en los diversos contextos, promoviendo la sinergia a todos los niveles entre la ISS-FMA, a través del desarrollo de las relaciones con otras instituciones eclesiásticas, civiles e intercongregacionales”.
En su video-intervención, la Madre Chiara Cazzuola destacó la centralidad de la persona en la base de los procesos educativos: “El sitio se presenta como una herramienta accesible y fácil de consultar para comprender la identidad de estos lugares de elaboración de conocimientos y formación crítica realizada por ellos con competencia, al servicio de la Iglesia y de la sociedad, a través de la calidad de la enseñanza y la investigación en el campo cultural. Estos “laboratorios de conocimiento” se nutren de los valores del humanismo cristiano, que pone a la persona en el centro y la hace protagonista de su propia existencia. En ellos podemos identificar un proceso en constante evolución que “mira” a cada persona a la luz de la fe, valorando el don de la inteligencia y promoviendo un camino personalizado de investigación sobre el plan de Dios para la propia vida“. Videos con subtítulos en inglés y español
“Como este año celebramos el bicentenario del Sueño de Nueve Años, este sitio es un signo de esperanza para todos nosotros“, dijo sor Runita Borja. – Esta etapa no es el objetivo final. Es un hito significativo que marca la continuidad del trabajo conjunto, más aún, de la comunión entre nuestras instituciones. Este es, de hecho, el objetivo del Pacto Educativo Mundial al que el Papa Francisco llama a colaborar a toda la humanidad. Porque la educación está en manos de todos. Nuestras instituciones están llamadas a ampliar siempre nuestra mirada, a aliarnos con más personas, instituciones y colectivos”.
A continuación, mostró a los participantes la estructura del sitio y las categorías:
– en la categoría Instituciones, hay enlaces a las distintas ISS-FMA, a las que se puede acceder a través de un mapa sensible que conduce a la subdivisión por Continentes, Países y Provincias.
– Identidad, da a conocer las principales informaciones de la Red ISS-FMA: los números, la visión y la misión, los valores, la historia, la organización.
– la categoría Eventos permite compartir noticias y eventos reportados por los sitios web y páginas de Facebook de las distintas instituciones.
– Los Recursos contienen documentos en varios idiomas y una galería de fotos.
El sitio se puede consultar en los cinco idiomas utilizados por el Instituto – italiano, portugués, francés, inglés y español – haciendo clic en el mapa del mundo en la parte superior derecha.
Invitando a la gente a explorarla y difundirla, Sor Runita concluyó diciendo: “Navegando por el sitio, uno comprende que la propia institución forma parte de una gran red, una constelación de instituciones dedicadas a la educación integral de jóvenes y de adultos jóvenes. Es bueno saber que en todo el mundo contribuimos a ayudar a estos jóvenes a descubrir el hermoso y único plan de Dios para sus vidas. En este sentido, detrás de cada foto y actividad, hay una propuesta concreta para que los jóvenes se conviertan en ciudadanos honestos y profesionales, capaces de vivir la solidaridad, la justicia, la paz y el cuidado de nuestra casa común. ¡Feliz navegación y feliz fiesta de Don Bosco!“.
