‘’Une école pour la Paix’’ OIEC – Contributions BAP

São Paulo (Brésil). Le 11 octobre 2025 – date à laquelle le Pape Léon XIV a promu une initiative de prière pour la paix lors de la veillée du Jubilé de la Spiritualité mariale, rappelant également l’anniversaire de l’ouverture du Concile Vatican II – l’OEIC (Bureau International de l’Enseignement Catholique) a lancé la publication ‘’Une Ecole pour la Paix – Vers une fraternité éducative globale’’.

La publication présente des témoignages et des bonnes pratiques éducatives de tous les continents, renforçant la mission de l’éducation comme chemin de réconciliation, de fraternité et d’égalité, en particulier en ce qui concerne l’éducation des filles et des femmes, considérée comme l’un des fondements d’une paix durable.

Disponible gratuitement en français, en anglais et en espagnol, le livre est une invitation pour chaque école à devenir un laboratoire d’humanité, où l’on apprend à écouter, à dialoguer, à coopérer et à espérer : les piliers fondamentaux d’une culture de paix.

Aux pages 43, 46 et 47, vous trouverez des initiatives pédagogiques et communautaires menées dans les Ecoles de la Province Notre-Dame d’Aparecida (BAP), qui expriment de manière concrète l’engagement salésien en faveur de l’éducation à la paix et à la fraternité mondiale.

Colégio de Santa Inês  – São Paulo (pag. 43)

L’école Santa Inês est présentée comme un exemple de coexistence pacifique et de formation intégrale, qui promeut des actions éducatives qui stimulent le respect, l’empathie et le dialogue. L’expérience souligne l’importance de l’écoute active et de la résolution pacifique des conflits dans le cadre de la vie quotidienne de l’école, en harmonie avec les valeurs du charisme salésien.

Province Notre-Dame d’Aparecida (BAP) (pp. 46 et 47)

Ces pages illustrent plus en profondeur le travail mené par la Province BAP, en mettant en évidence les projets de promotion de la paix, de la citoyenneté et de l’égalité des sexes dans nombre de ses écoles et œuvres sociales.

Instituto São José – São José dos Campos (pag. 50)

Fidèle au charisme salésien, l’Institut São José a été mis en lumière avec le projet ‘’Cœur Oratorien en Pratique’’, créé pour vivre les engagements du Pacte Educatif Mondial dans la vie quotidienne de l’école. L’initiative promeut une solidarité concrète entre les enfants, les jeunes et les communautés locales, en unissant une école urbaine bien structurée à une école rurale en situation de vulnérabilité.

L’histoire montre comment les Communautés Educatives de la Province BAP promeuvent une pédagogie de présence, basée sur la spiritualité de Dom Bosco et de Mère Mazzarello, encourageant le protagonisme des jeunes et des femmes et inspirant des attitudes de solidarité et de réconciliation.

La publication, inspirée du Pacte Educatif Mondial proposé par le Pape François, renforce le message selon lequel la paix se construit dans les salles de classe et qu’éduquer c’est semer l’espoir.

Dans l’introduction on peut lire : ‘’Ce court livre s’adresse à tous ceux qui travaillent dans le domaine de l’éducation – enseignants, directeurs d’école, personnel scolaire, éducateurs spécialisés, animateurs, formateurs et responsables de pastorale – convaincus que leur profession est bien plus qu’un simple travail : c’est une mission humaine et sociale, une œuvre quotidienne de paix’’.

Sources : Ispettoria BAP