Rome (Italie). Le 9 mai 2024, quarante jours après Pâques, nous célébrerons la 23e Journée mondiale de l’Enseignement Catholique, instituée en 2002 par le Congrès de l’OIEC (Office International de l’Enseignement Catholique) qui s’est tenu à Brasilia, afin d’attirer l’attention sur la contribution que les institutions éducatives peuvent apporter au développement mondial et à la promotion d’une culture de la paix et de la fraternité.
« Des esprits qui éclairent, des cœurs qui guident. Grâce à nos enseignants, l’avenir prend racine ! » est le thème de la Journée 2024 de l’OIEC. L’OIEC promeut un webinaire, avec le cardinal José Tolentino de Mendonça, préfet du Dicastère pour la Culture et l’Éducation. Hervé Lecomte, secrétaire général de l’Organisation, présentera plusieurs thèmes qui font l’objet d’une réflexion dans l’enseignement catholique à travers le monde. Juan Antonio Ojeda Ortiz, directeur des projets de l’OIEC, Beatriz Otero du Mexique, Paxti Velasco (FANO) d’Espagne, et Raúl Rodriguez, directeur des écoles catholiques mondiales de la Fondation SM, participeront également à la session.
L’OIEC invite à faire de cette journée une occasion de porter l’éducation catholique dans la prière en rendant grâce pour l’engagement des éducateurs, et de sensibiliser à la tâche éducative très importante que les institutions catholiques du monde entier accomplissent.
L’Institut des Filles de Marie Auxiliatrice est un membre actif et dynamique de l’OIEC. Dans le domaine de l’éducation, l’Institut est présent aussi bien dans l’éducation formelle que dans l’éducation non formelle. En effet, dans toutes les œuvres des FMA on cherche à créer un milieu éducatif « comme médiation entre les valeurs inspirées par l’Évangile et le contexte socioculturel où les jeunes projettent leur vie, font l’expérience de la confiance et du groupe » (Orientations pour la mission éducative des FMA, 142).
Aujourd’hui, plus que jamais, nous reconnaissons l’importance d’une éducation intégrale qui promeut la personne dans sa totalité ; un chemin qui conduit la personne à assumer progressivement la responsabilité de sa propre croissance aux racines solides, capable d’un jugement juste, de choix libres et de service à l’humanité (Cf. Constitutions, 69). Les enseignants et les éducateurs jouent un rôle très important dans la communauté éducative, condition indispensable à la mission éducative des FMA.
Les communautés éducatives sont appelées à se joindre aux diverses initiatives au niveau local, régional et national pour célébrer cet anniversaire mondial si cher au charisme. En synergie avec d’autres institutions éducatives, en cette Journée mondiale de l’Enseignement Catholique, nous essayons de donner une réponse concrète au Pacte éducatif global, une voie inspirée et voulue par le Pape François. L’avenir est à l’alliance, notamment dans le domaine de l’éducation, à la visibilité de l’éducation comme chemin de paix et de vrai progrès pour tous, sans exclusion, pour le présent et l’avenir, dans le respect de la maison commune.
