Rome (Italie). ’’Le monde des adolescents : une réflexion éducative’’ est le thème du Cours interdisciplinaire 2025-2026 proposé par la Faculté Pontificale des Sciences de l’Education ‘’Auxilium’’ à Rome.
Le Cours vise à approfondir la conditions des adolescents dans la contemporanéité à travers une lecture critique et interdisciplinaire, avec une attention particulière aux dynamiques relationnelles, aux formes de détresse et aux ressources éducatives émergentes. L’adolescence d’aujourd’hui se présente, en effet, comme une réalité complexe et plurielle, marquée par des expériences émotionnelles, sociales et culturelles profondément différentes de celles des générations précédentes.
Considérés comme un ‘’problème’’ à gérer et à résoudre, le ‘’être là’’ et le ‘’se raconter’’ des adolescents interpellent les contextes éducatifs et scolaires, questionnant les approches relationnelles traditionnelles des adultes. Dans les espaces éducatifs, les écoles et les services de soutien psychologique, des pratiques pédagogiques, didactiques et de citoyenneté qui méritent attention et diffusion se développent. Leur ‘’monde’’ et leurs ‘’manières’’ sont des questions posées à la société contemporaine, à ses modèles de performance et à ses inégalités structurelles.
Le but du Cours est donc de partager des idées, des outils de compréhension et d’intervention éducative qui aident les enseignants, les parents, les professionnels de l’éducation et des relations d’aide à :
- Renouveler le regard sur le ‘’monde’’ et sur les ‘’modes’’ des adolescents ;
- se mettre à l’écoute de leur être et de leur mal-être ;
- reconnaître leur malaise en tant que langage et l’interpréter à la lumière des transformations culturelles et sociales contemporaines ;
- soutenir les parcours de constructions identitaires et relationnelles par l’écoute active et la valorisation de leur ‘’vécu’’ ;
- penser des espaces, des outils et des parcours éducatifs orientés vers le bien-être intégral et la prévention, compris non seulement comme une lutte afin de contraster les risques, mais comme la promotion de conditions favorables au développement personnel et collectif.
Le Cours interdisciplinaire s’adresse aux étudiants, aux anciens élèves, aux enseignants et aux chercheurs de la Faculté et d’autres institutions académiques ; aux enseignants, aux parents, aux éducateurs, aux pédagogues, aux psychologues, aux agents de la pastorale des jeunes et aux catéchistes, aux prêtres et aux religieuses qui se soucient de la vie des adolescents et qui travaillent avec eux au quotidien ; à toutes les personnes intéressées par le sujet.
Le programme comprend trois rencontres :
‘’Le monde des adolescents : une question qui attend une réponse’’ – 30 octobre 2025 (17:00 – 19:00) à la Salle du Jubilé de l’Université LUMSA, Rome. Il s’agit d’un évènement dans le cadre du Jubilé du monde de l’éducation (27 octobre – 1er novembre 2025), organisé par Paoline Multimedia et la Faculté Pontificale des Sciences de l’Education « Auxilium ». (Affiche)
- “Mondi adolescenti: tra identità e ricerca di senso” – 22 novembre 2025 (h 9:00 – 12:30) presso la Facoltà «Auxilium» (in presenza e diretta streaming)
- “Mondi adolescenti: tra affettività, dinamiche relazionali e orientamento al futuro” – 29 novembre 2025 (h 9:00 – 12:30) presso la Facoltà «Auxilium» (in presenza e diretta streaming)
