{"id":23704,"date":"2020-04-19T10:00:51","date_gmt":"2020-04-19T08:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infosfera-pt-pt\/vivere-in-lombardia-al-tempi-del-covid-19\/"},"modified":"2020-04-19T21:29:50","modified_gmt":"2020-04-19T19:29:50","slug":"viver-na-lombardia-em-tempos-do-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/pt-pt\/ifma-pt-pt\/viver-na-lombardia-em-tempos-do-covid-19\/","title":{"rendered":"Viver na Lombardia em tempos do Covid-19"},"content":{"rendered":"

Mil\u00e3o (It\u00e1lia).<\/strong> A situa\u00e7\u00e3o dif\u00edcil de emerg\u00eancia Coronav\u00edrus, com a suspens\u00e3o da atividade did\u00e1tica e as li\u00e7\u00f5es \u00e0 dist\u00e2ncia com videos, n\u00e3o diminu\u00edram o desejo de aprender e inovar, nos alunos da 5\u00aa classe do Liceu de Ci\u00eancias Humanas do Instituto Maria Auxiliadora, em Mil\u00e3o, via Bonvesin de la Riva, das Filhas de Maria Auxiliadora da Prov\u00edncia da Sagrada Fam\u00edlia<\/em> da Lombardia (OIT), que, coordenadas pelo Prof Samuele Ferrarese, criaram um projeto de pesquisa social.<\/p>\n

O objetivo do projeto \u00e9 analisar as perce\u00e7\u00f5es, pensamentos e comportamentos daqueles que, vivendo na regi\u00e3o da Lombardia, altamente atingida pela epidemia do coronav\u00edrus, vivem em primeira pessoa essa situa\u00e7\u00e3o de emerg\u00eancia sanit\u00e1ria.<\/strong><\/p>\n

Atrav\u00e9s de um question\u00e1rio online, os jovens puderam analisar o andamento de algumas vari\u00e1veis pessoais, como a percep\u00e7\u00e3o individual da emerg\u00eancia, e de outras vari\u00e1veis relacionais, como os efeitos da pandemia de Covid-19 nas rela\u00e7\u00f5es interpessoais.<\/p>\n

A pesquisa envolveu homens e mulheres a partir de 14 anos de idade, encontrados atrav\u00e9s das Redes sociais com a proposta de responder ao question\u00e1rio. O resultado foi al\u00e9m das expetativas, com 4105 respostas recebidas ao question\u00e1rio.<\/p>\n

Os estudantes analisaram estatisticamente os dados e est\u00e3o a comunicar os resultados da pesquisa, atrav\u00e9s de um video curto, ao alcance de todos, que descreve como a popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 a enfrentar a emerg\u00eancia do Covid-19 do ponto de vista da sa\u00fade, pessoal, relacional e tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

\u00abAs ci\u00eancias humanas e sociais – <\/em>diz o professor de Ci\u00eancias humanas, Samuele Ferrarese – s\u00e3o uma ferramenta \u00fatil para olhar para o mundo de forma cr\u00edtica, refletir sobre a realidade e tomar as melhores decis\u00f5es para o futuro de todos e de cada um. N\u00e3o poder\u00edamos deixar de aproveitar a situa\u00e7\u00e3o de isolamento social, para a transformar numa oportunidade de “dar sentido” ao que se estuda nos bancos da escola<\/em>\u00bb.<\/p>\n

A professora de Matem\u00e1tica, Sara Gobbi, acrescenta: \u00abAs disciplinas de matem\u00e1ticas \/ estat\u00edsticas nem sempre s\u00e3o vistas como estritamente necess\u00e1rias para an\u00e1lises de tipo psicol\u00f3gico e social. Neste percurso, os alunos perceberam a “for\u00e7a” do processo estat\u00edstico para confirmar ou negar algumas intui\u00e7\u00f5es a serem verificadas\u00bb.<\/em><\/p>\n

Nos canais do Facebook<\/a> (imabonvesin) e lnstagram (imabonvesinmilano) do IMA Bonvesin, est\u00e3o dispon\u00edveis os video-s\u00edntese com os\u00a0 resultados da pesquisa.<\/p>\n

O video de apresenta\u00e7\u00e3o da iniciativa:<\/p>\n