{"id":154452,"date":"2026-03-03T18:07:53","date_gmt":"2026-03-03T17:07:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infosfera-pt-pt\/prima-collesempio-e-poi-colle-parole\/"},"modified":"2026-03-07T22:45:56","modified_gmt":"2026-03-07T21:45:56","slug":"primeiro-com-o-exemplo-e-depois-com-as-palavras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/pt-pt\/ifma-pt-pt\/primeiro-com-o-exemplo-e-depois-com-as-palavras\/","title":{"rendered":"Primeiro com o exemplo e depois com as palavras"},"content":{"rendered":"<p><strong>Roma (It\u00e1lia). <\/strong>Por ocasi\u00e3o dos 75 anos da Canoniza\u00e7\u00e3o de Santa Maria Domingas Mazzarello (24 de junho de 1951), foi publicado na cole\u00e7\u00e3o Percursos, da editora Palumbi, o volume <em>\u00abPrimeiro com o exemplo e depois com as palavras\u00bb<\/em>. <em>Educa\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica e processos de italianiza\u00e7\u00e3o nas cartas aut\u00f3grafas de Santa Maria Domingas Mazzarello<\/em>, que se coloca na linha de estudos dedicados \u00e0 Cofundadora do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora.<\/p>\n<p>O volume cont\u00e9m uma abordagem nova das Cartas, at\u00e9 agora estudadas predominantemente do ponto de vista espiritual e enquadradas no percurso de funda\u00e7\u00e3o do Instituto das FMA, inseridas no tecido de rela\u00e7\u00f5es com a cultura, especialmente religiosa, do tempo.<\/p>\n<p>Redigidas h\u00e1 cerca de cento e cinquenta anos, as Cartas de Maria Domingas Mazzarello conservam ainda \u2013 como escrevia em 2004 a saudosa irm\u00e3 Maria Esther Posada \u2013 o <em>\u00abfrescor do p\u00e3o rec\u00e9m-sa\u00eddo do forno de casa\u00bb<\/em> e constituem o ponto de partida do estudo de Francisco Simbula, ex-aluno salesiano do Instituto <em>S\u00e3o Raimundo<\/em> de Sanluri, formado na Universidade dos Estudos de Cagliari e atualmente doutorando em \u00abLingu\u00edstica Hist\u00f3rica, Lingu\u00edstica Educativa e Italian\u00edstica\u00bb na Universidade para Estrangeiros de Siena.<\/p>\n<p>As ep\u00edstolas aut\u00f3grafas da Santa Mornesina s\u00e3o aqui observadas pela lente do hist\u00f3rico da l\u00edngua, pois representam um precioso testemunho n\u00e3o apenas de seu carisma e espiritualidade, mas tamb\u00e9m do extraordin\u00e1rio percurso de alfabetiza\u00e7\u00e3o que empreendeu, j\u00e1 na idade adulta, com humildade e dedica\u00e7\u00e3o. Como \u00e9 sabido, Maria Domingas nasceu numa \u00e9poca em que a instru\u00e7\u00e3o popular, e particularmente a feminina, era ocasional ou at\u00e9 ausente e por isso, teve de apropriar-se da escrita aos trinta e cinco anos, depois de ter sido nomeada por Giovanni Bosco Superiora Geral do ramo feminino salesiano. O volume investiga tamb\u00e9m a evolu\u00e7\u00e3o da posse dessa compet\u00eancia e, como reflexo, fala da tenacidade de uma mulher que, para responder \u00e0 sua voca\u00e7\u00e3o, se torna aluna com as educandas do col\u00e9gio por ela dirigido.<\/p>\n<p>O principal objetivo do trabalho \u00e9, portanto, restituir, por meio de uma nova edi\u00e7\u00e3o cr\u00edtica, a forma original dos aut\u00f3grafos da religiosa piemontesa, conservados com cuidado no Arquivo Geral das Filhas de Maria Auxiliadora, em Roma. O texto das cartas, por sua vez, permite avan\u00e7ar algumas reflex\u00f5es tanto sobre o itiner\u00e1rio de aproxima\u00e7\u00e3o \u00e0 escrita que Madre Mazzarello compartilhou com outras fundadoras suas contempor\u00e2neas, quanto sobre os processos de educa\u00e7\u00e3o e de italianiza\u00e7\u00e3o promovidos pela Fam\u00edlia Salesiana. A esses processos \u00e9 dedicado, em particular, o \u00faltimo par\u00e1grafo do cap\u00edtulo introdut\u00f3rio, em que se aprofunda o \u201cteatrinho educativo\u201d, atividade recreativo-did\u00e1tica fortemente apoiada por Dom Bosco, que permitia a circula\u00e7\u00e3o, entre recitantes e ouvintes, de um modelo \u2013 moral, comportamental e lingu\u00edstico \u2013 compartilhado.<\/p>\n<p>Em conclus\u00e3o, fazendo pr\u00f3prios os objetivos da cole\u00e7\u00e3o, o volume de Francisco Simbula pretende oferecer uma leitura transversal e, ao mesmo tempo, especializada dos documentos e por isso, adota um olhar interdisciplinar que \u2013 como se l\u00ea no <em>Pref\u00e1cio<\/em>, organizado por Rita Fresu (Universidade dos Estudos de Cagliari) \u2013 <em>\u00abconjuga a an\u00e1lise lingu\u00edstica com a hist\u00f3ria dos processos educativos, captando, no bin\u00f4mio escrita\/mulher, quest\u00f5es antropol\u00f3gicas, sociais e de g\u00eanero\u00bb<\/em>.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m nisso reside a atualidade de Madre Mazzarello que, \u00e0 dist\u00e2ncia dos anos, continua a transmitir uma mensagem, um modelo ou simplesmente um ponto de reflex\u00e3o, <strong><em>\u201cprimeiro com o exemplo e depois com as palavras\u201d<\/em><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roma (It\u00e1lia). 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