{"id":118589,"date":"2024-09-10T12:45:05","date_gmt":"2024-09-10T10:45:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infosfera-pt-pt\/progetto-di-sostenibilita-urbana-per-recife-bre\/"},"modified":"2024-09-13T22:14:39","modified_gmt":"2024-09-13T20:14:39","slug":"projeto-de-sustentabilidade-urbana-para-recife-bre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/pt-pt\/infosfera-pt-pt\/ecologia-pt\/projeto-de-sustentabilidade-urbana-para-recife-bre\/","title":{"rendered":"Projeto de sustentabilidade urbana para Recife – BRE"},"content":{"rendered":"

Recife (Brasil).<\/strong> Num contexto de crescente preocupa\u00e7\u00e3o com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, os alunos do 1\u00ba e 2\u00ba ano da Escola Secund\u00e1ria Santa Maria Mazzarello<\/em> do Recife, da Inspetoria Maria Auxiliadora<\/em> (BRE), criaram um inovador projeto de sustentabilidade urbana idealizado por seu professor de geografia, Prof. Ary J\u00fanior .<\/p>\n

O projeto prop\u00f5e-se criar solu\u00e7\u00f5es que promovam a sustentabilidade urbana e melhorem a qualidade da vida das pessoas<\/strong>, mitigando os efeitos do El Ni\u00f1o – o fen\u00f4meno de pronunciado aquecimento das \u00e1guas superficiais do Oceano Pac\u00edfico equatorial que leva a precipita\u00e7\u00f5es muito abundantes, com eventos meteorol\u00f3gicos extremos, na costa ocidental da Am\u00e9rica do Sul \u2013 e das “ilhas de calor”, o fen\u00f4meno microclim\u00e1tico que comporta uma eleva\u00e7\u00e3o das temperaturas em correspond\u00eancia \u00e0s \u00e1reas urbanas, onde as \u00e1reas verdes s\u00e3o substitu\u00eddas por concreto, pavimenta\u00e7\u00e3o e asfalto.<\/p>\n

Coordenados pelo seu professor e pelos ex-alunos\/as da Escola Mazzarello, Lucas Sobral e Yasmim Ara\u00fajo, os alunos foram al\u00e9m da teoria, aplicando na pr\u00e1tica conceitos de geografia, biologia e urbanismo e recobrindo algumas superf\u00edcies do topo dos edif\u00edcios com gramado e pequenos plantas.<\/p>\n

Os \u201ctelhados verdes\u201d<\/strong>, de fato, n\u00e3o s\u00f3 embelezam a paisagem urbana, mas agem como reguladores t\u00e9rmicos, reduzindo a temperatura interna dos edif\u00edcios e consequentemente o consumo de eletricidade.<\/p>\n

Constru\u00eddos com o apoio de toda a comunidade escolar, trazem numerosos benef\u00edcios ao ambiente urbano, como a melhoria da qualidade do ar e a reten\u00e7\u00e3o da \u00e1gua pluvial, auxiliando na preven\u00e7\u00e3o de inunda\u00e7\u00f5es. A iniciativa representa tamb\u00e9m um significativo passo na luta contra o fen\u00f4meno da ilha de calor, um problema que influencia sobre o conforto t\u00e9rmico e sobre a sa\u00fade dos moradores de grandes centros urbanos como Recife.<\/p>\n

O projeto n\u00e3o s\u00f3 refor\u00e7ou os jovens na aprendizagem escolar, mas tamb\u00e9m os envolveu na procura de solu\u00e7\u00f5es a problemas reais, despertando-lhes um senso de responsabilidade ambiental e tornando-os protagonistas da cidadania ativa. \u00c9, portanto, um exemplo de como a educa\u00e7\u00e3o pode ser um poderoso agente de transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n

Iniciativas como esta, que unem teoria e pr\u00e1tica, demonstram que \u00e9 poss\u00edvel encontrar solu\u00e7\u00f5es inovadoras aos desafios clim\u00e1ticos e urbanos do s\u00e9culo XXI, incentivando as novas gera\u00e7\u00f5es a repensar o modo de interagir com o ambiente. <\/strong><\/p>\n

O trabalho do Prof. Ary J\u00fanior e dos alunos da Escola Santa Maria Mazzarello destaca-se n\u00e3o s\u00f3 pelo seu impacto, mas sobretudo pela promessa de um futuro mais verde e sustent\u00e1vel para Recife.<\/p>\n

No dia 29 de agosto de 2024, a TV Globo<\/strong>, emissora de televis\u00e3o muito popular no Brasil, destacou o projeto dedicando-lhe uma reportagem<\/span><\/strong><\/a> com as entrevistas\u00a0 aos jovens.<\/p>\n

\u201cTudo concorre ao conjunto e, evitar o aumento de um d\u00e9cimo de grau da temperatura global, j\u00e1 poderia ser suficiente para poupar sofrimentos a muitas pessoas. Mas o que conta \u00e9 algo menos quantitativo: recordar que n\u00e3o h\u00e1 mudan\u00e7as duradouras sem mudan\u00e7as culturais, sem um amadurecimento do modo de viver e das convic\u00e7\u00f5es sociais, e n\u00e3o h\u00e1 mudan\u00e7as culturais sem mudan\u00e7as nas pessoas\u201d<\/span><\/strong><\/em> (Papa Francisco, Laudate Deum, 70).<\/p>\n\r\n