Milão (Itália). A situação difícil de emergência Coronavírus, com a suspensão da atividade didática e as lições à distância com videos, não diminuíram o desejo de aprender e inovar, nos alunos da 5ª classe do Liceu de Ciências Humanas do Instituto Maria Auxiliadora, em Milão, via Bonvesin de la Riva, das Filhas de Maria Auxiliadora da Província da Sagrada Família da Lombardia (OIT), que, coordenadas pelo Prof Samuele Ferrarese, criaram um projeto de pesquisa social.

O objetivo do projeto é analisar as perceções, pensamentos e comportamentos daqueles que, vivendo na região da Lombardia, altamente atingida pela epidemia do coronavírus, vivem em primeira pessoa essa situação de emergência sanitária.

Através de um questionário online, os jovens puderam analisar o andamento de algumas variáveis pessoais, como a percepção individual da emergência, e de outras variáveis relacionais, como os efeitos da pandemia de Covid-19 nas relações interpessoais.

A pesquisa envolveu homens e mulheres a partir de 14 anos de idade, encontrados através das Redes sociais com a proposta de responder ao questionário. O resultado foi além das expetativas, com 4105 respostas recebidas ao questionário.

Os estudantes analisaram estatisticamente os dados e estão a comunicar os resultados da pesquisa, através de um video curto, ao alcance de todos, que descreve como a população está a enfrentar a emergência do Covid-19 do ponto de vista da saúde, pessoal, relacional e tecnológico.

«As ciências humanas e sociais – diz o professor de Ciências humanas, Samuele Ferrarese – são uma ferramenta útil para olhar para o mundo de forma crítica, refletir sobre a realidade e tomar as melhores decisões para o futuro de todos e de cada um. Não poderíamos deixar de aproveitar a situação de isolamento social, para a transformar numa oportunidade de “dar sentido” ao que se estuda nos bancos da escola».

A professora de Matemática, Sara Gobbi, acrescenta: «As disciplinas de matemáticas / estatísticas nem sempre são vistas como estritamente necessárias para análises de tipo psicológico e social. Neste percurso, os alunos perceberam a “força” do processo estatístico para confirmar ou negar algumas intuições a serem verificadas».

Nos canais do Facebook (imabonvesin) e lnstagram (imabonvesinmilano) do IMA Bonvesin, estão disponíveis os video-síntese com os  resultados da pesquisa.

O video de apresentação da iniciativa:

 

 

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