{"id":89697,"date":"2023-05-04T09:55:07","date_gmt":"2023-05-04T07:55:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/info-sphere\/incontro-cinab-e-regione-andina-in-colombia\/"},"modified":"2023-05-06T18:57:15","modified_gmt":"2023-05-06T16:57:15","slug":"incontro-cinab-e-regione-andina-in-colombia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/fr\/ifma-fr\/incontro-cinab-e-regione-andina-in-colombia\/","title":{"rendered":"Incontro CINAB e Regione Andina in Colombia"},"content":{"rendered":"

Medell\u00edn (Colombia). <\/strong>Dal 26 al 29 aprile 2023 a Medell\u00edn, presso Villa San Francesco de Sales<\/em>, si \u00e8 svolto l’incontro dei referenti per l’educazione della Conferenza Interispettoriale delle Nazioni Bolivariane (CINAB) e della Regione Andina sul tema: \u201cEducare con il cuore\u201d<\/strong>.<\/p>\n

All\u2019incontro, che rafforza il coordinamento operativo di 5 Paesi – Bolivia, Colombia, Ecuador, Per\u00f9 e Venezuela, dove la presenza salesiana anima centinaia di centri educativi in cui vengono educati bambini, adolescenti e giovani – erano presenti 23 responsabili dell’educazione delle Ispettorie delle le Figlie di Maria Ausiliatrice, dei Salesiani di Don Bosco, delle Figlie dei Sacri Cuori di Ges\u00f9 e Maria e delle Figlie del Divin Salvatore.<\/p>\n

Gli obiettivi erano: riflettere sulle implicazioni delle nuove tecnologie nell’educazione e sul loro impatto sul modello educativo salesiano; approfondire la conoscenza e la riflessione sulla Carta d’Identit\u00e0 della Scuola Salesiana d’America \u2013 ESA; condividere le buone pratiche nel processo di implementazione degli assi del IV incontro ESA, tenutosi a Medell\u00edn nel 2017.<\/p>\n

La riunione \u00e8 iniziata il 26 aprile con il discorso di benvenuto di don \u00d3scar Holgu\u00edn<\/strong>, Delegato ispettoriale per l’educazione e la cultura dell’Ispettoria San Luigi Beltrame <\/em>di Medell\u00edn.<\/p>\n

Don Miguel Angel Garcia<\/strong>, SDB, Consigliere mondiale per la Pastorale Giovanile, ha tenuto le riflessioni sulla Carta d’Identit\u00e0 e sulle tecnologie in campo educativo, mentre la Consigliera Generale per la Pastorale Giovanile dell\u2019Istituto FMA, suor Runita Borja<\/strong>, nel suo intervento video, ha affermato: \u00ab\u00a0L’educazione \u00e8 un atto di speranza e questo richiede tenacia. \u00c8 necessario creare alleanze all’interno e all’esterno delle nostre Scuole come espressione del Patto Educativo Globale, rappresentando non solo le Istituzioni, ma anche le persone che ne fanno parte\u201d.<\/em><\/p>\n

Don Claudio Cartes<\/strong>, Referente per l’Educazione dei Salesiani di Don Bosco in America, a sua volta ha sottolineato che \u00ab\u00a0dobbiamo avere una visione ampia del carisma nell’educazione. Da un lato ci sono situazioni emergenti che sono contingenti, dall’altra abbiamo un ritmo di formazione comune\u201d.<\/em> Ha poi ricordato che il 5\u00b0 incontro continentale ESA si terr\u00e0 a Guadalajara, in Messico, dal 1\u00b0 al 5 maggio 2024.<\/p>\n

Suor Ivone Goulart Lopes<\/strong>, FMA, collaboratrice dell\u2019Ambito per la Pastorale Giovanile, ha osservato che in questo momento post-pandemico c\u2019\u00e8 bisogno di un \u00ab\u00a0rilancio dell’educazione in ampiezza, lunghezza, altezza e profondit\u00e0\u00a0\u00bb<\/em>. Ha inoltre ringraziato i presenti per l\u2019impegno al servizio dell’educazione integrale, basata sul Sistema Preventivo, caratteristica propria salesiana nella Chiesa e nella societ\u00e0, rispondendo al Patto Educativo Globale e formando \u201ctesta, mani e cuore\u201d secondo gli insegnamenti di Cristo.<\/p>\n

\u201cLa scuola\u201d<\/em>, ha detto, \u201cha tre ruoli: nave, bussola e boa. Dobbiamo vivere la profezia della Comunit\u00e0 Educante lungo il cammino dell’umanizzazione. Oggi, come in passato, \u00e8 quasi impossibile educare senza fare rete, non \u00e8 possibile educare in modo isolato. L’educazione trascende la sfera individuale e privata nella misura in cui richiede una grande armonia spirituale e pedagogica, una serie di interventi e, quindi, si vive nella complementariet\u00e0, nella reciprocit\u00e0 e nella collaborazione\u201d. <\/em>La prima giornata si \u00e8 conclusa con una dinamica di incontro e presentazione dei partecipanti da parte di Jos\u00e9 Luis Jim\u00e9nez, SDB.<\/p>\n

Il 27 aprile, dopo la Celebrazione Eucaristica presieduta da don \u00d3scar Holguin, Martha Ca\u00f1as, della Costa Rica, del Gruppo Editoriale EDEBE, ha tenuto il seminario \u00ab\u00a0Nuove tecnologie applicate all’educazione\u00a0\u00bb. Successivamente, Roberto Hincapi\u00e9, dell’UPB Academy, ha presentato il tema \u00ab\u00a0ABC del Metaverso, Intelligenza Artificiale e altre tecnologie\u00a0\u00bb e Jorge Moraga Far\u00edas, del Cile, del Centro Salesiano di Formazione Permanente d’America, ha tenuto una presentazione online su \u00ab\u00a0Nuovi cortili digitali\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Nella giornata del 28 aprile, iniziata con l’Eucaristia presieduta da don Dante Mendonza, Ruth Giraldo ha introdotto la presentazione delle Buone Pratiche in relazione all’attuazione degli Assi della ESA IV. Dopodich\u00e9, il gruppo \u00e8 partito una visita al MOVA<\/span><\/a>, il Centro per l’Innovazione degli Insegnanti.<\/p>\n

L\u2019incontro si \u00e8 concluso, il 29 aprile, con l’Eucaristia presieduta da don Claudio Cartes e con la riflessione e analisi della Carta d’Identit\u00e0 della Scuola Salesiana d’America ESA tenute da suor Ivone Goulart Lopes e don Claudio Cartes. Le referenti di Regione e Conferenza, Gina Canales (Per\u00f9) e suor Victoria Paz (Bolivia), lavoreranno sulle sfide, sulle conclusioni e sulla valutazione dell’incontro.<\/p>\n\r\n