{"id":123118,"date":"2024-11-11T09:41:35","date_gmt":"2024-11-11T08:41:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/info-sphere\/2-seminario-buone-pratiche-di-educomunicazione-brasile\/"},"modified":"2024-11-11T09:41:35","modified_gmt":"2024-11-11T08:41:35","slug":"2-seminario-buone-pratiche-di-educomunicazione-brasile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/fr\/info-sphere\/2-seminario-buone-pratiche-di-educomunicazione-brasile\/","title":{"rendered":"2\u00b0 Seminario Buone Pratiche di Educomunicazione &#8211; Brasile"},"content":{"rendered":"<p><strong>Brasile.<\/strong> Il 4 e 5 novembre 2024, la Rete Salesiana Brasile (RSB) ha tenuto il 2\u00b0 Seminario online sulle Buone Pratiche di Educomunicazione rivolto a dirigenti, educatori e studenti delle presenze salesiane in Brasile, con l\u2019obiettivo di diffondere le pratiche di educomunicazione gi\u00e0 in atto nelle istituzioni della RSB, nonch\u00e9 di rafforzare gli ecosistemi educativi locali e incoraggiare la formazione continua dei team.<\/p>\n<p>Il Seminario, organizzato dal Comitato dei Coordinatori ispettoriali di Comunicazione, con il supporto di suor Maike Loes e della Responsabile dei Progetti di formazione della RSB, Ana Paula Costa e Silva, affonda le sue radici nella stessa pedagogia salesiana: educare comunicando, comunicare educando.<\/p>\n<p>Quest&rsquo;anno, sono state ricevute 42 buone pratiche, valutate da un team qualificato di professionisti dei settori dell&rsquo;educazione, della comunicazione e dell&rsquo;educomunicazione. L&rsquo;evento online ha previsto la presentazione di dieci buone pratiche innovative che si stanno sviluppando in diverse presenze della RSB.<\/p>\n<p>Il 4 novembre sono state presentate cinque pratiche significative, tra cui:<\/p>\n<p>&#8211; <strong><em>AUXICAST<\/em><\/strong>, un podcast realizzato dal <em>Col\u00e9gio Auxiliadora<\/em> di Recife, per mettere in contatto gli studenti e la comunit\u00e0 attraverso la comunicazione digitale.<\/p>\n<p>&#8211; Il <strong><em>Movimento di Incentivazione alla Lettura OSAF (MILO)<\/em><\/strong>, promosso dall&rsquo;Obra Salesiana de Apoio Fraterno di Araras, San Paolo, che mira a risvegliare l&rsquo;amore per la lettura tra i giovani creando spazi letterari e facilitando l&rsquo;accesso ai libri.<\/p>\n<p>&#8211; <strong><em>KombiCast<\/em><\/strong>, della <em>Casa do Pur\u00edssimo<\/em> di Guaratinguet\u00e1, San Paolo, un&rsquo;iniziativa creativa che utilizza un mezzo di trasporto Kombi e il formato podcast per incoraggiare i giovani a comunicare e ad esprimersi.<\/p>\n<p>&#8211; Il progetto <strong><em>Esperienze di educazione religiosa<\/em><\/strong> presso l&rsquo;Istituto Maria Auxiliadora di Goi\u00e2nia propone attivit\u00e0 che integrano i valori spirituali nella vita quotidiana degli studenti, promuovendo la riflessione etica e morale.<\/p>\n<p>&#8211; <strong><em>Young Communicators<\/em><\/strong>, del Col\u00e9gio S\u00e3o Joaquim di Lorena (SP), offre agli studenti strumenti per produrre contenuti, sviluppare capacit\u00e0 di comunicazione critica e consapevolezza sociale.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Seminario-RSB-Buone-pratiche_Giorno-1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-123106 size-full lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Seminario-RSB-Buone-pratiche_Giorno-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1181\" height=\"664\" data-srcset=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Seminario-RSB-Buone-pratiche_Giorno-1.jpg 1181w, https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Seminario-RSB-Buone-pratiche_Giorno-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Seminario-RSB-Buone-pratiche_Giorno-1-747x420.jpg 747w, https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Seminario-RSB-Buone-pratiche_Giorno-1-696x391.jpg 696w\" data-sizes=\"auto\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 1181px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 1181\/664;\" data-original-sizes=\"(max-width: 1181px) 100vw, 1181px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Il 5 novembre sono state condivise altre cinque pratiche:<\/p>\n<p>&#8211; Il progetto <strong><em>IO, tu&#8230; NOI: percorsi che si costruiscono<\/em><\/strong>, sviluppato dall&rsquo;Istituto S\u00e3o Jos\u00e9 di S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos, San Paolo, riguarda la realizzazione di un libro di poesie e di lavori di ricamo, facendo rivivere le tecniche tradizionali e coinvolgendo le famiglie e le loro storie. Oltre a favorire l&rsquo;espressione artistica, il progetto mira a rafforzare le relazioni interpersonali e intergenerazionali.<\/p>\n<p>&#8211; Il <strong><em>Collettivo ECOAR<\/em><\/strong>, dell&rsquo;Istituto Abequar di Linhares, si \u00e8 concentrato sul protagonismo giovanile e sull&rsquo;educazione attraverso la comunicazione e l&rsquo;arte, utilizzando circoli di conversazione e laboratori creativi.<\/p>\n<p>&#8211; Il progetto <strong><em>Dalla carta alla vita: una pratica che fa la differenza<\/em><\/strong>, del Liceo <em>Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora<\/em> di Campinas, San Paolo, incoraggia l&rsquo;applicazione pratica delle conoscenze scolastiche, promuovendo un collegamento tra teoria e realt\u00e0, con effetti positivi sull&rsquo;impegno degli studenti.<\/p>\n<p>&#8211; Il progetto <strong><em>Il Sogno che sognare<\/em><\/strong> <strong><em>&#8211; La lezione di Don Bosco per i nostri giorni<\/em><\/strong>, della Scuola Salesiana Don Bosco di Salvador di Bahia, approccia gli insegnamenti di Don Bosco e la loro attualit\u00e0.<\/p>\n<p>&#8211; <strong><em>Collegamento di conoscenze<\/em><\/strong>, della Scuola Salesiana di Bras\u00edlia, \u00e8 stata presentata come un&rsquo;iniziativa che integra conoscenza e pratica, promuovendo il protagonismo degli studenti e l&rsquo;inclusione sociale.<\/p>\n<p>La selezione delle buone pratiche \u00e8 stata affidata a un Comitato di valutazione composto da suor Maike Loes, FMA, Coordinatrice nazionale di Comunicazione per la RSB; Val\u00e9ria Rodrigues, Coordinatrice delle Scuole dell\u2019Ispettoria <em>Maria Ausiliatrice<\/em> di Recife (BRE); Ana Paula Costa e Silva, Responsabile dei Progetti di Formazione per la RSB; suor Mercedes M\u00e9ndez Siliuto, Responsabile della Comunicazione per la Congregazione delle Suore dell&rsquo;Assunzione, della Spagna; la Prof.ssa Rosane Rosa, dell&rsquo;Universit\u00e0 Federale di Santa Maria (UFSM) e il Prof. Cl\u00e9riston Ramos, bibliotecario SiB\/FURG.<\/p>\n<p>Le 42 relazioni di buone pratiche inviate sono state esaminate sulla base dei seguenti criteri: evidenza della dimensione educativa; relazione tra la pratica e la missione educativa salesiana; partecipazione e impegno della Comunit\u00e0 educativo-pastorale; portata e raggio d&rsquo;azione della pratica; rilevanza sociale dei risultati ottenuti.<\/p>\n<p>Al termine dell&rsquo;evento, laRSB ha ribadito il suo impegno a promuovere una comunicazione inclusiva e trasformativa, rafforzando l&rsquo;idea che la comunicazione \u00e8 essenziale per il cambiamento sociale. Suor Maike Loes si \u00e8 congratulata con i protagonisti delle buone pratiche condivise durante il seminario e ha sottolineato che <em>\u201ci giovani hanno dei sogni: uno di questi \u00e8 quello di avere un impatto sul mondo attraverso la comunicazione. [&#8230;] il protagonismo \u00e8 loro, dei giovani\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Le comunit\u00e0 educativo-pastorali di tutte le presenze salesiane avranno la possibilit\u00e0 di rivedere le presentazioni fatte nei due giorni del Seminario e di conoscere i dettagli di tutte le relazioni di buone pratiche inviate dalle presenze in una sala virtuale dei Seminari di Buone Pratiche di Educomunicazione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Brasile. 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