{"id":104685,"date":"2024-01-28T11:39:34","date_gmt":"2024-01-28T10:39:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/info-sphere\/lancio-sito-web-iss-fma\/"},"modified":"2024-02-03T22:49:35","modified_gmt":"2024-02-03T21:49:35","slug":"lancement-du-site-internet-iss-fma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/fr\/info-sphere\/educommunication-fr\/lancement-du-site-internet-iss-fma\/","title":{"rendered":"Lancement du site internet ISS-FMA"},"content":{"rendered":"

Rome (Italie).<\/strong>Le 27 janvier 2024, \u00e0 travers deux s\u00e9minaires en ligne \u00e0 des horaires diff\u00e9rents, la Sup\u00e9rieure G\u00e9n\u00e9rale de l\u2019Institut des Filles de Marie Auxiliatrice, M\u00e8re Chiara Cazzuola, s\u0153ur Runita Galve Borja, Conseill\u00e8re G\u00e9n\u00e9rale pour la Pastorale des Jeunes et s\u0153ur Ivone Goulart Lopes, Collaboratrice du Secteur et Responsable des ISS-FMA, ont inaugur\u00e9le site internet des Institutions des Filles de Marie Auxiliatrice (ISS-FMA): www.iss-fma.com<\/a>. <\/span><\/strong>La rencontre en ligne a r\u00e9uni 35 Institutions, repr\u00e9sent\u00e9es par plus de 170 participants de 14 Pays du monde entier.<\/p>\n

L\u2019Institut des Filles de Marie Auxiliatrice compte actuellement 42 Institutions d\u2019Etudes Sup\u00e9rieures<\/strong>, administr\u00e9es directement ou indirectement par les FMA sur 4 continents (Afrique, Am\u00e9rique, Asie et Europe), r\u00e9parties dans 26 Provinces, pr\u00e9sentes dans 16 Nations et 8 conf\u00e9rences interprovinciales.<\/p>\n

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Au fil des ans, les FMA \u2013 guid\u00e9es par l\u2019esprit du \u2018da mihi animas cetera tolle\u2019<\/em> et du \u2018Je te les confie\u2019<\/em>, afin de \u2018prendre soin\u2019 des enfants, des adolescents et des jeunes en \u00e9duquant et en \u00e9vang\u00e9lisant \u2013 ont donn\u00e9 vie \u00e0 des centres culturels et \u00e0 des \u00e9coles de tous niveaux, jusqu\u2019aux universit\u00e9s, tout en \u00e9levant le niveau culturel de leurs membres, afin d\u2019avoir un impact significatif sur l\u2019\u00e9ducation des jeunes g\u00e9n\u00e9rations \u00e0 travers une culture de qualit\u00e9, capable d\u2019\u00e9duquer des citoyens attentifs, inform\u00e9s et proactifs dans la soci\u00e9t\u00e9 contemporaine.<\/p>\n

\u2018\u2019Aujourd\u2019hui nous partageons avec vous la r\u00e9alisation d\u2019un r\u00eave<\/em> \u2013 a d\u00e9clar\u00e9 s\u0153ur Ivone Goulart en accueillant les participants. \u2013 Nous avons r\u00e9ussi \u00e0 cr\u00e9er une page internet simple mais significative. Mettant l\u2019accent sur l\u2019internationalisation et la pr\u00e9sence globale des Institutions Sup\u00e9rieures des Filles de Marie Auxiliatrice, la cr\u00e9ation d\u2019un site internet a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue comme une ressource de communication dans le but <\/em>de donner de la visibilit\u00e9, de la vitalit\u00e9, de l\u2019identit\u00e9 et de renforcer le travail en r\u00e9seau pour un impact \u00e9ducatif et culturel dans les diff\u00e9rents contextes, en promouvant la synergie \u00e0 tous les niveaux entre les ISS-FMA, par le d\u00e9veloppement des relations avec d\u2019autres Institutions eccl\u00e9siastiques, civiles et intercongr\u00e9gationnelles\u2019\u2019.<\/em><\/strong><\/p>\n

Dans son intervention vid\u00e9o, M\u00e8re Chiara Cazzuola <\/strong>a soulign\u00e9 la centralit\u00e9 de la personne \u00e0 la base des processus \u00e9ducatifs\u00a0: \u2018\u2019Le site se pr\u00e9sente comme un outil accessible et facile \u00e0 consulter afin de comprendre l\u2019identit\u00e9 de ces lieux d\u2019\u00e9laboration des connaissances et de la formation critique r\u00e9alis\u00e9s par eux avec comp\u00e9tences, au service de l\u2019Eglise et de la soci\u00e9t\u00e9, \u00e0 travers la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement et de la recherche dans le domaine culturel. Ces \u2018\u2019ateliers de connaissance\u2019\u2019 s\u2019appuient sur les valeurs de l\u2019humanisme chr\u00e9tien, qui place la personne au centre et en fait la protagoniste de sa propre existence. Nous pouvons y identifier un processus en constante \u00e9volution qui \u2018\u2019regarde\u2019\u2019 chaque personne \u00e0 la lumi\u00e8re de la foi, en valorisant le don de l\u2019intelligence, et en promouvant un parcours personnalis\u00e9 de recherche du Projet de Dieu pour sa propre vie\u2019\u2019. <\/em>Vid\u00e9o sous-titr\u00e9e en anglais<\/a><\/span> et en espagnol<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

\u2018\u2019Alors que nous c\u00e9l\u00e9brons cette ann\u00e9e le bicentenaire du R\u00eave des 9 ans, <\/em>ce site est un signe d\u2019espoir pour nous tous\u2019\u2019<\/em><\/strong> \u2013 a d\u00e9clar\u00e9 s\u0153ur Runita Borja \u2013 Cette \u00e9tape n\u2019est pas le but final. Il s\u2019agit d\u2019une \u00e9tape significative qui marque la continuit\u00e9 du travail en commun, en fait, de la communion entre nos Institutions. En effet, c\u2019est le but du Pacte Educatif Global auquel le Pape Fran\u00e7ois appelle toute l\u2019humanit\u00e9 \u00e0 collaborer. Car l\u2019\u00e9ducation est entre les mains de tous. Nos Institutions sont appel\u00e9es \u00e0 \u00e9tendre toujours plus leur regard, \u00e0 s\u2019allier avec plus de personnes, d\u2019Institutions et de groupes\u2019\u2019.<\/em><\/p>\n

Elle a ensuite montr\u00e9 aux participants la structure du site et les cat\u00e9gories\u00a0:<\/p>\n