{"id":101959,"date":"2023-12-12T15:46:26","date_gmt":"2023-12-12T14:46:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/info-sphere\/2-giovedi-salesiani-auxilium-2023-2024\/"},"modified":"2023-12-11T18:33:12","modified_gmt":"2023-12-11T17:33:12","slug":"2eme-jeudi-salesien-2023-2024-a-lauxilium","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/fr\/ifma-fr\/2eme-jeudi-salesien-2023-2024-a-lauxilium\/","title":{"rendered":"2\u00e8me Jeudi Sal\u00e9sien 2023\/2024 \u00e0 l\u2019Auxilium"},"content":{"rendered":"

Rome (Italie).<\/strong> Le 14 d\u00e9cembre 2023 aura lieu le deuxi\u00e8me rendez-vous des Jeudis sal\u00e9siens \u00e0 l’Auxilium<\/a><\/strong><\/span>, <\/em>organis\u00e9 par le Centre d’Etudes sur les Filles de Marie Auxiliatrice<\/strong> de la Facult\u00e9 Pontificale des Sciences de l’\u00c9ducation \u00ab Auxilium<\/strong> \u00bb de Rome. Le programme 2023\/2024, en continuit\u00e9 avec les r\u00e9flexions r\u00e9alis\u00e9es pour le 150e anniversaire de l’Institut FMA, a pour th\u00e8me f\u00e9d\u00e9rateur : Le Syst\u00e8me pr\u00e9ventif. L’\u00e9ducation sal\u00e9sienne hier et aujourd’hui.<\/strong><\/p>\n

\u00ab S\u0153ur Clotilde Morano et \u00ables Exercices de gymnastique<\/strong> \u00bb \u00bb, sera le th\u00e8me explor\u00e9 par Angela Teja, <\/strong>sp\u00e9cialiste de l’histoire de l’\u00e9ducation physique et du sport, ancienne pr\u00e9sidente de la Soci\u00e9t\u00e9 italienne d’histoire du sport (SISS) et du Comit\u00e9 europ\u00e9en des sports. Histoire (CESH).<\/p>\n

Avec comp\u00e9tence et sensibilit\u00e9 \u00e9galement envers le sport f\u00e9minin, le Dr Teja examinera le texte de S\u0153ur Clotilde Morano<\/strong>, Fille de Marie Auxiliatrice, ni\u00e8ce de la Bienheureuse Maddalena Morano, pour mettre en \u00e9vidence divers aspects singuliers des exercices propos\u00e9s aux enseignants dans leur engagement p\u00e9dagogique. Le volume \u00e9crit par S\u0153ur Clotilde a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 en 1935 par l\u2019Editrice Paravia – d’une mani\u00e8re tout \u00e0 fait inattendue \u00e0 l’\u00e9poque du r\u00e9gime fasciste qui imposait ses textes – dans le but de moduler l’\u00e9ducation physique selon le Syst\u00e8me Pr\u00e9ventif Sal\u00e9sien et en conformit\u00e9 avec les besoins de l\u2019\u00e9ducation des femmes.<\/p>\n

La qualit\u00e9 du texte, r\u00e9\u00e9dit\u00e9 dans le nouveau contexte politique et culturel d’apr\u00e8s-guerre et encore utilis\u00e9 dans les ann\u00e9es 1950, est confirm\u00e9e par son adoption dans de nombreuses \u00e9coles en Italie et \u00e0 l’\u00e9tranger et par des critiques positives dans les revues p\u00e9dagogiques de l’\u00e9poque. S\u0153ur Clotilde n’a \u00e9pargn\u00e9 aucun soin, cr\u00e9ativit\u00e9 et d\u00e9pense pour fournir rapidement un produit adapt\u00e9 aux besoins modernes.\u00a0En parler aujourd’hui, c’est se recentrer sur l’importance de l’\u00e9ducation physique et du sport, bien compris, dans le contexte de l’\u00e9ducation int\u00e9grale des jeunes, en continuit\u00e9 avec une exp\u00e9rience f\u00e9conde, aujourd’hui mise \u00e0 l’\u00e9preuve de nombreux d\u00e9fis.Sur ce sujet, deux contributions du Dr Teja ont \u00e9t\u00e9 publi\u00e9es dans le Journal of Educational<\/em> Sciences<\/em> (Partie 1<\/a><\/strong><\/span> et Partie 2<\/a><\/strong><\/span>).<\/p>\n

Le texte de la pr\u00e9sentation d’Angela Teja est disponible en italien, espagnol et anglais sur le site Internet du Centre d’\u00e9tudes FMA du Centre d’\u00e9tudes FMA<\/a><\/strong><\/span>.<\/p>\n