{"id":87948,"date":"2023-04-01T09:55:34","date_gmt":"2023-04-01T07:55:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infoesfera\/dottorato-in-comunicazione\/"},"modified":"2023-04-01T16:53:41","modified_gmt":"2023-04-01T14:53:41","slug":"doctorado-en-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/es\/infoesfera\/doctorado-en-comunicacion\/","title":{"rendered":"Doctorado en Comunicaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong>Huelva (Espa\u00f1a).<\/strong> Sor Marcia Koffermann, Hija de Mar\u00eda Auxiliadora de la Provincia N.S. Aparecida (BAP), el 28 de marzo de 2023, en la Universidad de Huelva, concluy\u00f3 sus estudios en el Programa de <span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.doctorado-comunicacion.es\/actodefensa\/educomunicar-para-a-formac%C3%A3o-integral-na-sociedade-da-infodemia-uma-analise-da-rede-salesiana-brasil-de-escolas\/501\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Doctorado Interuniversitario en Comunicaci\u00f3n<\/a><\/strong><\/span>\u00a0delle Universit\u00e0 di Huelva, Siviglia, Cadice e Malaga con la tesi dal titolo: <em>EduComunicare per la formazione integrale nella societ\u00e0 dell&#8217;informazione: un&#8217;analisi della Rede Salesiana Brasil de Escolas<\/em>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Dottorato-Marcia-Kofferman_2.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-87939 alignleft lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Dottorato-Marcia-Kofferman_2.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"412\" data-srcset=\"https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Dottorato-Marcia-Kofferman_2.jpg 886w, https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Dottorato-Marcia-Kofferman_2-768x1055.jpg 768w, https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Dottorato-Marcia-Kofferman_2-696x956.jpg 696w, https:\/\/www.cgfmanet.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Dottorato-Marcia-Kofferman_2-306x420.jpg 306w\" data-sizes=\"auto\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 300px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 300\/412;\" data-original-sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>A la discusi\u00f3n de la tesis asistieron el Director, Dr. Ignacio Aguaded, la Comisi\u00f3n, formada por la Presidenta, Dra. Mar\u00eda Luisa Sevillano Garc\u00eda, el Secretario, Dr. Donaciano Bartolom\u00e9 Crespo y la Dra. Gabriela Borges, otros doctores y estudiantes del Programa de Doctorado en Comunicaci\u00f3n de la Universidad de Huelva. El Dr. Ismar de Oliveira Soares de la Universidad de S\u00e3o Paulo, que ha guiado a sor Marcia en la realizaci\u00f3n de la Tesis, los Doctorandos de la Universidad de Huelva y los Profesores de diferentes pa\u00edses que han acompa\u00f1ado a la Doctoranda, se unieron por online-<\/p>\n<p>La tesis profundiza los estudios sobre la Educomunicaci\u00f3n, como teor\u00eda y pr\u00e1ctica desarrolladas en Am\u00e9rica Latina y entendida como una propuesta de educaci\u00f3n integral, capaz de dar respuestas concretas a los desaf\u00edos que la sociedad plantea a los procesos educativos contempor\u00e1neos, incluyendo el impacto en los procesos educativos, de la excesiva producci\u00f3n y circulaci\u00f3n de informaci\u00f3n producida sin criterios de comprobaci\u00f3n profesional, un fen\u00f3meno identificado como Infodemia.<\/p>\n<p>Frente a este contexto, la hip\u00f3tesis planteada es que la Educomunicaci\u00f3n, como paradigma orienta hacia la creaci\u00f3n y el desarrollo de ecosistemas comunicativos que favorecen el di\u00e1logo y el protagonismo de los sujetos educativos, representan una respuesta eficaz a los procesos formativos que tienen en cuenta la integridad y la multidimensionalidad de la persona y el desarrollo solidario de la comunidad, comprometida con el bienestar colectivo.<\/p>\n<p>Para verificar esta hip\u00f3tesis, se ha optado por realizar un an\u00e1lisis del compromiso de las escuelas de la Rede Salesiana Brasil con referencia a la Educomunicaci\u00f3n, considerando la intencionalidad pedag\u00f3gica de la obra salesiana en el continente latinoamericano, al adoptar el concepto como una acci\u00f3n transversal, incorporada en la pr\u00e1ctica cotidiana desde comienzos del siglo XXI.<\/p>\n<p>La propuesta preve\u00eda una encuesta centrada en la complejidad de los ecosistemas educo-comunicativos de las escuelas, en la que participaron m\u00e1s de 1.600 personas. Para ello, la metodolog\u00eda utilizada ha sido la de la triangulaci\u00f3n de datos. De esta forma, a trav\u00e9s de diversas t\u00e9cnicas implementadas con diferentes grupos de distintas regiones de Brasil, con especial atenci\u00f3n a las singularidades de cada realidad, se ha llegado a una amplio muestra de c\u00f3mo se aplica y se vive la educomunicaci\u00f3n en los contextos educativos salesianos, en Brasil.<\/p>\n<p>Los resultados de la investigaci\u00f3n han se\u00f1alado que, durante el per\u00edodo de su realizaci\u00f3n, la Infodemia tuvo un efectivo poder al incidir directamente en las rutinas escolares, pero que, por otro lado, sus efectos se han contrarrestado de acuerdo con la profundidad del trabajo educomunicativo realizado en cada comunidad. Para el buen funcionamiento de la propuesta salesiana en el futuro, se concluye que cada escuela debe actuar de manera dial\u00f3gica, no s\u00f3lo con los alumnos, sino tambi\u00e9n con las familias e instituciones que contribuyen a la formaci\u00f3n de la opini\u00f3n p\u00fablica. Es decir, cuando las propuestas educomunicativas son capaces de traspasar los muros de la escuela e interactuar con el territorio en el que est\u00e1n localizadas.<\/p>\n<p>La Junta de examinadores ha concedido a sor Marcia Koffermann el t\u00edtulo de Doctora, con la m\u00e1xima calificaci\u00f3n \u00abSobresaliente con Matr\u00edcula de Honor\u00bb y \u00abMenci\u00f3n Internacional\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Huelva (Espa\u00f1a). Sor Marcia Koffermann, Hija de Mar\u00eda Auxiliadora de la Provincia N.S. 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