{"id":69670,"date":"2022-06-16T16:28:59","date_gmt":"2022-06-16T14:28:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infoesfera\/suor-catalina-hauret-pioniera-delleducazione-in-argentina\/"},"modified":"2022-06-17T14:55:49","modified_gmt":"2022-06-17T12:55:49","slug":"sor-catalina-hauret-pionera-de-la-educacion-en-argentina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/es\/ifma-es\/sor-catalina-hauret-pionera-de-la-educacion-en-argentina\/","title":{"rendered":"Sor Catalina Hauret, pionera de la Educaci\u00f3n en Argentina"},"content":{"rendered":"

Buenos Aires (Argentina).\u00a0<\/strong>La Inspector\u00eda argentina\u00a0S. Francisco de Sales<\/em>\u00a0(ABA) comparte un video para hacer conocer la vida y la obra de Sor Catalina Hauret, Hija de\u00a0Mar\u00eda Auxiliadora, anticipadora de las transformaciones sociales y promotora de la educaci\u00f3n en Argentina.<\/p>\n

Quen era Sor Catalina Hauret?<\/strong><\/p>\n

Era una Hija de\u00a0Mar\u00eda Auxiliadora, nacida de una familia vasco-francesa el 8 de febrero de 1878 en Buenos Aires, en el \u00e1rea manufacturera a orillas del Riachuelo. Ingres\u00f3 en el Instituto FMA en 1903, el a\u00f1o de la reorganizaci\u00f3n nacional.<\/p>\n

En el 1907 emite la Profesi\u00f3n Religiosa y se diploma como profesora de franc\u00e9s. En 1927 es la Consejera escolar en la Escuela de Almagro, en Buenos Aires. En 1940 es nombrada Secretaria del naciente ente jur\u00eddico del Instituto. Desde 1954 es \u00a0Vicerrectora del\u00a0Instituto del Profesorado<\/em>\u00a0del Consejo Superior de la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica a nivel nacional. Falleci\u00f3 en Buenos Aires, Almagro, el 5 de diciembre de 1964 a la edad de 86 a\u00f1os.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les eran las caracter\u00edsticas de Sor Catalina?<\/strong><\/p>\n

Fue sobre todo\u00a0una maestra<\/strong>\u00a0en clase, en el escenario, en los libros, en la actuaci\u00f3n: clara y precisa, complaciente, amada y estimada por sus estudiantes. Educadora con las alumnas, con las j\u00f3venes que se preparaban para ser profesoras, form\u00f3 a las hermanas en la responsabilidad de educadoras. Prepar\u00f3 a las j\u00f3venes para la vida, no para la escuela, ense\u00f1ando a mirar m\u00e1s all\u00e1 de las apariencias y a ver lo que era mejor para cada una, de manera que pudiesen llegar a ser mujeres a la altura de poder insertarse bien en la sociedad. Ayudaba a las hermanas a ser educadoras sin ser intransigentes, para no dejar rencores en el coraz\u00f3n de las chicas.<\/p>\n

Precursora de las grandes transformaciones sociales del pa\u00eds, sus ideas han progresado con el tiempo y se han anticipado a las reformas actuales.<\/strong><\/p>\n

Trabaj\u00f3 activamente en el Consejo de la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica (Consudec), y vale la pena recordar el proceso que llev\u00f3 a la aprobaci\u00f3n del Estatuto de los Profesores que, en el 1954, condujo a la introducci\u00f3n del sistema de subsidios estatales para las escuelas p\u00fablicas. Alent\u00f3 la creaci\u00f3n de la Junta de Maestros y el peri\u00f3dico Consudec.<\/p>\n

Era una mujer de gran sabidur\u00eda, se prefiguraba el futuro y lo ve\u00eda con claridad. En el 1964, con el Decreto 371, se estableci\u00f3 el sistema de incorporaci\u00f3n de las escuelas privadas en el sistema educativo oficial. Sor Catalina incorpora numerosas Escuelas Normales del Instituto FMA en Bah\u00eda Blanca, en Mendoza, en La Pampa, en Rosario de Santa Fe, en La Plata, en Mor\u00f3n, en San Justo. Dirigi\u00f3 tambi\u00e9n un Instituto de formaci\u00f3n para profesores en R\u00edo Gallegos, en el sur de la Patagonia, en un lugar desierto en que s\u00f3lo sus ojos atentos pod\u00edan ver un futuro prometedor.<\/p>\n

Las escuelas p\u00fablicas estaban interesadas en sus directivas. Entre quienes trabajaron con ella, esta expresi\u00f3n se repet\u00eda a menudo: \u00abSor Catalina tiene todas las caracter\u00edsticas para convertirse en Ministra de Educaci\u00f3n de nuestro pa\u00eds\u00bb.<\/p>\n

Trascendi\u00f3 las aulas, las escuelas y las fronteras nacionales. Sus palabras orientadoras y su pensamiento pedag\u00f3gico han llegado a Chile y Per\u00fa, Colombia y M\u00e9xico, Uruguay, Paraguay y Centroam\u00e9rica.<\/p>\n

Sab\u00eda educar por medio del teatro, escrib\u00eda obras, o tra\u00eda algunas de Francia, para las chicas. Las dirig\u00eda, porque el teatro para ella era una escuela, una formaci\u00f3n para la vida. Escribi\u00f3 mucho y sobre argumentos variados.\u00a0Fue hermana entre las hermanas y fue una mujer de Dios.<\/strong><\/p>\n

Se puede resumir la vida de Sor Catalina Hauret como la de una mujer con una visi\u00f3n educativa atenta y amplia, que supo leer la realidad y proyectarla hacia adelante, una mujer de grandes cualidades para educar y formar a j\u00f3venes y maestros, una hermana que supo educar a las hermanas con sencillez y profundidad.<\/p>\n