{"id":69605,"date":"2022-06-15T17:16:51","date_gmt":"2022-06-15T15:16:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infoesfera\/confronto-sulle-sfide-educative-in-campidoglio\/"},"modified":"2022-06-16T14:37:05","modified_gmt":"2022-06-16T12:37:05","slug":"confrontacion-sobre-los-desafios-educativos-en-el-capitolio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/es\/ifma-es\/confrontacion-sobre-los-desafios-educativos-en-el-capitolio\/","title":{"rendered":"Confrontaci\u00f3n sobre los desaf\u00edos educativos en el Capitolio"},"content":{"rendered":"

Roma (Italia).<\/strong> El 14 de junio de 2022 la prestigiosa Sala de la Protomoteca del Capitolio, en Roma, fue sede de la mesa redonda Facultad Auxilium: perspectivas \u00a0femeninas para Roma como Ciudad Educadora<\/em><\/strong><\/a><\/span>\u00a0<\/em><\/strong>organizada, para celebrar el 150\u00ba aniversario de la Fundaci\u00f3n del Instituto de las Hijas de\u00a0Mar\u00eda Auxiliadora (1872-2022), por la Pontificia Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n \u00abAuxilium\u00bb, en colaboraci\u00f3n con los Municipios XIII y XIV del Municipio de Roma.<\/p>\n

Escuchar a las instituciones locales para confrontarse con las \u00abpreguntas\u00bb educativas de hoy e identificar perspectivas de respuesta es el objetivo principal que anim\u00f3 el evento, en el cual estuvieron presentes la Superiora General del Instituto de las Hijas de\u00a0Mar\u00eda Auxiliadora y Gran Canciller de la Facultad, Madre Chiara Cazzuola, con las Consejeras generales, la Superiora de la Visitadur\u00eda\u00a0Maria Madre della Chiesa\u00a0<\/em>(RMC), sor\u00a0Mar\u00eda del Carmen Canales, la Decana de la Facultad \u00abAuxilium\u00bb, sor Piera Silvia Ruffinatto y las Profesoras, los Presidentes de los Municipios XIII y XIV, la Dra.\u00a0 Sabrina Giuseppetti y el Dr. Marco Della Porta, diversos Asesores, personalidades del mundo acad\u00e9mico y representantes de Instituciones sociales, pol\u00edticas, culturales y eclesiales, FMA, alumnos\/as\u00a0 y Exalumnos\/as de la Facultad Auxilium.<\/p>\n

Los trabajos se iniciaron con el saludo de la\u00a0Asesora de la Escuela, Formaci\u00f3n y Trabajo de Roma Capital, la Dra. Claudia Pratelli,<\/strong>\u00a0que salud\u00f3 a la asamblea en nombre del Alcalde, Dr. Roberto Gualtieri, y de las Instituciones de Roma Capital, y agradeci\u00f3 a las FMA su contribuci\u00f3n al desarrollo social de la\u00a0urbe<\/em>, sobre todo su obra en las \u00e1reas marginales y perif\u00e9ricas de la ciudad: \u201cLa misi\u00f3n educativa de las FMA es muy preciosa para nuestra ciudad: la educaci\u00f3n, de hecho, es el principal instrumento para promover una ciudad m\u00e1s justa\u201d.<\/em><\/p>\n

Madre Chiara Cazzuola<\/strong>, en su saludo, destac\u00f3 el valor de la educaci\u00f3n como factor de transformaci\u00f3n \u2013\u00a0\u201cporque educar es siempre un acto de esperanza, de confianza en el futuro, que ayuda a las personas a pasar de la \u00e1rida l\u00f3gica de la indiferencia a la capacidad de acoger nuestra com\u00fan pertenencia a Dios y a la humanidad para traernos una contribuci\u00f3n nueva<\/em>\u201d \u2013 y la importancia de pensar y obrar en red entre las Instituciones a favor de la educaci\u00f3n,\u00a0\u201ccamino eficaz para humanizar el mundo y la historia, cuesti\u00f3n de amor y de corresponsabilidad que se propone como ant\u00eddoto al individualismo, al descarte, al sentirse sin pertenencia\u201d.<\/em><\/p>\n

Madre Chiara termin\u00f3 augurando a la Facultad que contin\u00fae siendo \u201cun v\u00e1lido \u2018laboratorio cultural\u2019 e intercultural, una cantera abierta y din\u00e1mica, en di\u00e1logo con los retos socio-culturales siempre cargados de peticiones de sentido y de futuro, para formar profesionales en el campo de la educaci\u00f3n integral al paso con los tiempos\u201d\u00a0<\/em>y a las Comunidades Educativas, que sean generadoras de vida y de esperanza\u00a0\u201cen un tiempo de precariedad, de incertidumbre y de nuevas oportunidades, fuertemente\u00a0 marcado por la necesidad de relaciones aut\u00e9nticas, de paz y justicia, de responsabilidad<\/em>\u00a0social<\/em>\u00ab, atesorando la rica experiencia de estos 150 a\u00f1os de historia.<\/p>\n

La presentaci\u00f3n hist\u00f3rica de\u00a0sor Grazia Loparco<\/strong>, FMA, Profesora de Historia de la Iglesia en la Facultad, con los datos que documentan la presencia de las FMA desde el 1891 en la Capital, enmarc\u00f3 la mesa redonda, moderada por\u00a0Andrea Zapparoli<\/strong>, Salesiano Cooperador experto en angustia juvenil y adicciones.<\/p>\n

\u201cComo don Bosco en Tur\u00edn, en la ciudad las FMA prefirieron las periferias urbanas y las periferias humanas, en las que se ha aportado el respeto a cada persona, el sentido del deber y del bien com\u00fan, los valores cristianos a promover en familia, en los ambientes de trabajo y de ocio. Muchas de esas casas son ahora una parte integral de la ciudad, luchando contra nuevas formas de pobreza y desaf\u00edos<\/em>\u00a0educativos<\/em>\u00ab, explic\u00f3 sor Grazia. En Roma, hoy en d\u00eda, hay 16 comunidades FMA, adem\u00e1s de las de los Salesianos de Don Bosco.<\/p>\n

El Dr. Marco Della Porta<\/strong>,\u00a0Presidente del Municipio XIV,<\/strong>\u00a0habl\u00f3 de la presencia del Auxilium en el territorio como recurso para una red urbana polic\u00e9ntrica:\u00a0\u201cPropiamente en la historia de las comunidades salesianas, tenemos la tendencia a crear escuelas en zonas marginadas o con vocaci\u00f3n popular, que luego poco a poco se convierten en centros propulsores tambi\u00e9n desde un punto de vista sociocultural. (\u2026) El Auxilium no constituye s\u00f3lo una guarnici\u00f3n cultural, sino tambi\u00e9n un valor y de g\u00e9nero, acogiendo a una comunidad en la comunidad (…) que siempre ha tenido una vocaci\u00f3n internacional\u00bb.<\/em><\/p>\n

Educar en las perspectivas femeninas\u00a0<\/em>es uno de los aspectos que tambi\u00e9n aborda\u00a0Sabrina Giuseppetti, Presidenta del Municipio XIII<\/strong>, con el significado de \u00abeducar para una sociedad justa y equilibrada, respetuosa y promotora de bagajes de valor que den profundidad al tejido relacional\u201d\u00a0<\/em>al cual en\u00a0Roma Ciudad Educadora<\/em>\u00a0debe mirar, para construir relaciones que se transformen en \u201csistema\u201d de relaciones,\u00a0ayudando a mejorar el sistema de pertenencia.<\/em><\/p>\n

La Decana del \u00abAuxilium\u00bb,<\/strong>\u00a0sor Piera Ruffinatto,\u00a0<\/strong>puso en evidencia las dimensiones propias de la Facultad \u2013\u00a0pontificia, internacional, salesiana, femenina<\/em>\u00a0\u2013 atenta al crecimiento integral de la persona y\u00a0laboratorio de talentos para la educaci\u00f3n<\/em>. Sor Piera habl\u00f3 de la necesidad de construir una alianza educativa para la Ciudad educadora. \u201cCreer en la educaci\u00f3n, reafirmar su fuerza transformadora con miras a humanizar la sociedad, poner a disposici\u00f3n nuestras mejores energ\u00edas y colaboraciones, es lo m\u00e1s importante que se puede hacer\u00bb.<\/em><\/p>\n

Los talentos adquiridos por quien ha frecuentado la Facultad, fueron los temas centrales de los testimonios de\u00a0tres Ex-alumnas del Auxilium<\/strong>\u00a0que ponen sus competencias y profesionalidad al servicio de los distintos sectores socio-educativos de la Capital y de los Municipios.<\/p>\n

Maria Grazia Vergari<\/strong>, psic\u00f3loga y Profesora en la Facultad, destac\u00f3\u00a0\u00abla atenci\u00f3n a la persona en su integridad, en los contextos de vida y de crecimiento, la importancia de prevenir y el arte de apoyar a padres, profesores, chiquillos\u201d.\u00a0\u00a0<\/em>Elisabetta Marini<\/strong>, profesora de religi\u00f3n en la Di\u00f3cesis de Porto-Santa Rufina, reconoci\u00f3 en el\u00a0\u201cestilo relacional basado en la familiaridad y cordialidad propias del entorno educativo salesiano para la mujer\u00bb\u00a0<\/em>y en el \u201cparticular cuidado del acompa\u00f1amiento de futuros profesionales de la educaci\u00f3n, que a su vez llegar\u00e1n a ser expertos en el acompa\u00f1amiento de las futuras generaciones<\/em>\u201d, elementos preciosos para su profesi\u00f3n actual.\u00a0\u00a0 Finalmente,\u00a0Elisabetta Empler<\/strong>, Educadora profesional, cont\u00f3 c\u00f3mo el estudio en un ambiente intercultural y la valorizaci\u00f3n de la persona humana en todas sus dimensiones le han permitido dedicar su profesionalidad a la interconexi\u00f3n con diferentes realidades educativas del territorio de Roma y a poner en marcha sus habilidades pedag\u00f3gicas adapt\u00e1ndose al contexto de referencia y proponiendo estrategias de mejora.<\/p>\n

La mesa redonda concluy\u00f3 dejando abiertos algunos interrogantes, propuestas de acciones educativas y proyectos que la Facultad \u201cAuxilium\u201d podr\u00eda poner en marcha para favorecer la implementaci\u00f3n de la red con el territorio, en sinergia con las pol\u00edticas educativas, sociales, culturales.<\/p>\n\r\n