{"id":154453,"date":"2026-03-03T18:07:53","date_gmt":"2026-03-03T17:07:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/infoesfera\/prima-collesempio-e-poi-colle-parole\/"},"modified":"2026-03-07T22:38:40","modified_gmt":"2026-03-07T21:38:40","slug":"primero-con-el-ejemplo-y-despues-con-las-palabras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgfmanet.org\/es\/ifma-es\/primero-con-el-ejemplo-y-despues-con-las-palabras\/","title":{"rendered":"Primero con el ejemplo y despu\u00e9s con las palabras"},"content":{"rendered":"<p><strong>Roma (Italia).<\/strong> In En la proximidad de los 75 a\u00f1os de la Canonizaci\u00f3n de Santa Mar\u00eda Dominga Mazzarello (24 de junio de 1951), se ha publicado en la colecci\u00f3n <em>Percorsi<\/em> de la editorial Palumbi el volumen <strong>\u00abPrima coll\u2019esempio e poi colle parole\u00bb. Educazione linguistica e processi di italianizzazione nelle lettere autografe di S. Maria Domenica Mazzarello<\/strong>, que se sit\u00faa en la l\u00ednea de estudios dedicados a la Cofundadora del Instituto de las Hijas de Mar\u00eda Auxiliadora.<\/p>\n<p>El volumen contiene un enfoque nuevo de las Cartas, hasta ahora estudiadas predominantemente desde el punto de vista espiritual y enmarcadas en el proceso de fundaci\u00f3n del Instituto de las FMA, las cuales se insertan ahora en el tejido de relaciones con la cultura, especialmente religiosa, de la \u00e9poca.<\/p>\n<p>Escritas hace ya ciento cincuenta a\u00f1os, las Cartas de Mar\u00eda Domenica Mazzarello conservan a\u00fan \u2014como escribi\u00f3 en 2004 la recordada sor Mar\u00eda Esther Posada\u2014 la <strong>\u00abfrescura del pan reci\u00e9n salido del horno de casa\u00bb<\/strong>, y constituyen el punto de partida del estudio de Francesco Simbula, exalumno salesiano del Instituto San Raimundo de Sanluri, formado en la Universidad de Cagliari y actualmente doctorando en \u00abLing\u00fc\u00edstica Hist\u00f3rica, Ling\u00fc\u00edstica Educativa e Italian\u00edstica\u00bb en la Universidad para Extranjeros de Siena.<\/p>\n<p>Las ep\u00edstolas aut\u00f3grafas de la Santa mornesina son observadas aqu\u00ed a trav\u00e9s de la lente del historiador de la lengua, ya que representan un valioso testimonio no solo de su carisma y espiritualidad, sino tambi\u00e9n del extraordinario proceso de alfabetizaci\u00f3n que emprendi\u00f3, en la edad adulta, con humildad y dedicaci\u00f3n. Como es sabido, Mar\u00eda Domenica naci\u00f3 en una \u00e9poca en la que la instrucci\u00f3n popular, y particularmente la femenina, era ocasional o incluso inexistente; por este motivo, tuvo que apropiarse de la escritura a los treinta y cinco a\u00f1os, tras haber sido nombrada por Don Juan Bosco Superiora General de la rama femenina salesiana. El volumen indaga tambi\u00e9n en la evoluci\u00f3n del dominio de esta competencia y, por reflejo, habla de la tenacidad de una mujer que, para responder a su vocaci\u00f3n, se hace alumna junto a las educandas del colegio que ella misma dirige.<\/p>\n<p>El principal objetivo del trabajo es, por tanto, restituir, mediante una nueva edici\u00f3n cr\u00edtica, la forma original de los aut\u00f3grafos de la religiosa piamontesa, conservados con esmero en el <strong>Archivo General de las Hijas de Mar\u00eda Auxiliadora<\/strong>, en Roma. El texto de las cartas, por otra parte, permite avanzar en algunas reflexiones tanto sobre el itinerario de acercamiento a la escritura que Madre Mazzarello comparti\u00f3 con otras fundadoras coet\u00e1neas, como sobre los procesos de educaci\u00f3n e italianizaci\u00f3n promovidos por la Familia Salesiana.<\/p>\n<p>A estos \u00faltimos se dedica especialmente el p\u00e1rrafo final del cap\u00edtulo introductorio, donde se ofrece un an\u00e1lisis sobre el <strong>teatrillo educativo<\/strong>, actividad recreativo-did\u00e1ctica fuertemente apoyada por Don Bosco que permit\u00eda la circulaci\u00f3n, entre actores y espectadores, de un modelo \u2014moral, conductual y ling\u00fc\u00edstico\u2014 compartido.<\/p>\n<p>En conclusi\u00f3n, haciendo suyos los objetivos de la colecci\u00f3n, el volumen de Francesco Simbula pretende aportar una lectura transversal y, al mismo tiempo, especializada de los documentos. Para ello, adopta una mirada interdisciplinar que \u2014como se lee en el Prefacio a cargo de Rita Fresu (Universidad de Cagliari)\u2014 \u00abconjuga el examen ling\u00fc\u00edstico con la historia de los procesos educativos, interceptando, en el binomio escritura\/mujer, cuestiones antropol\u00f3gicas, sociales y de g\u00e9nero\u00bb.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n en esto reside la actualidad de Madre Mazzarello, quien, a pesar de los a\u00f1os, contin\u00faa transmitiendo un mensaje, un modelo o simplemente un punto de reflexi\u00f3n: <strong>\u201cprimero con el ejemplo y despu\u00e9s con las palabras<em>\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roma (Italia). 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