Roma (Italia). El 22 de junio de 2019, el Ámbito para la Pastoral Juvenil tuvo un encuentro con el Hno. Juan Antonio Ojeda (La Salle – España), Responsable de los Proyectos Educativos de la Oficina Internacional de la Educación Católica (OIEC), con Mónica Cantón Celis (CEO Design for Change Global – España) y con Kiran Bir Sethi Fundadora de una escuela, Riverside School en Ahmenabad (2001), con el objetivo de profundizar un modelo educativo centrado en la “calidad del aprendizaje”, sobre el “bienestar del alumno”, sobre la “empatía en la educación.”

En 2009, Sethi profundizó los principios practicados en Riverside para fundar el movimiento Design for Changecon el objetivo de llevar a los niños y los jóvenes a guiar el cambio en sus comunidades desencadenando lo que se define con “Yo puedo superpoder”.

“Yo puedo, Nosotros podemos” es el Proyecto Educativo Mundial que nos hace sentir más de la parte de los jóvenes “para encontrar una respuesta concordada y colectiva, compartida y responsable al desafío de la crisis ecológica y del cambio climático” (Llamada del Papa Francisco y del Patriarca ecuménico Bartolomeo, 1º septiembre 2017).

Niños y niñas, adolescentes y jóvenes aceptaron el reto del Papa Francisco de la Laudato Sí y se adhirieron al Proyecto Internacional IO POSSO! Para tener cuidado de la “casa común” y mejorar el ambiente en que viven.

Junto a muchos educadores y educadoras, el Ámbito cree que los jóvenes pueden cambiar el mundo: ellos son los protagonistas de un cambio radical para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para el 2030. Y los acompañará con corazón educativo y apasionado.

Trabajará en las clases y en los patios, en la escuela y en el oratorio-centro juvenil, en los gimnasios y en las casas-familia, entre los pequeños de la escuela de la infancia y entre los jóvenes universitarios, de una manera crítica, creativa y colaboradora, utilizando la metodología Design for Change para que se creen proyectos concretos de transformación y mejora de la realidad personal y socio-ambiental.

Las distintas fases de cada proyecto o historia de cambio “Yo puedo” están en sintonía con el Sistema Preventivo: ver el contexto; imaginar soluciones; actuar y construir el cambio; compartir las propias realizaciones para contagiar e inspirar a un gran número de personas; revisar y recomenzar.

Se realizará una cadena mundial de niños y jóvenes que signifique cambiar el mundo, paso a paso, poniendo en juego cuatro competencias fundamentales y típicamente salesianas: el pensamiento crítico, la creatividad, el espíritu de colaboración, la comunicación, fiándose del potencial presente en las Comunidades Educativas: los niños, y los jóvenes.

Ellos – como dice el Papa Francisco – saben trabajar con el corazón, con la cabeza y con las manos. Juntos NOSOTROS PODEMOS cambiar el mundo.

OIEC y DFC han presentado el proceso completo que están haciendo para el Encuentro mundial de noviembre con el Papa.

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