N.17 documente trouvé |
Année | 2007 |
AUTEUR | Cavaglià, Piera |  Télécharger |  Demande |
Titre | I richiami a Maria nella circolare di convocazione del CG XXII |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Cavaglià, Piera |  Télécharger |  Demande |
Titre | Un Dio grande nell’amore |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Colombo, Antonia |  Télécharger |  Demande |
Titre | Préparation au XXII Chapitre Général. Lettre circulaire 882 |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Di Folco, Paola |  Télécharger |  Demande |
Titre | Preghiera per il CGXXII. PPT |
|
|
Année | 2008 |
AUTEUR | Istituto FMA |  Télécharger |  Demande |
Titre | Strumento di lavoro del CG XXII |
|
|
Année | 2008 |
AUTEUR | Istituto FMA. Elaborazione grafica Sr. Alba Vernazza |  Télécharger |  Demande |
Titre | L’icona della Pentecoste accompagna il cammino del CG XXII. PPT |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Posada, Maria Esther |  Télécharger |  Demande |
Titre | Chiamate ad essere segno ed espressione dell’amore preveniente di Dio |
|
|
Année | 2008 |
AUTEUR | Province Notre Dame de Fatima. Portugal |  Télécharger |  Demande |
Titre | En attente de l’Esprit Saint. Neuvaine en base à l’Instrument de travail en préparation au XXII CG |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Siboldi, Rosangela |  Télécharger |  Demande |
Titre | Alla scuola di Maria: «Io ti darò la Maestra» |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Ventura, Maria Concetta |  Télécharger |  Demande |
Titre | Viviamo oggi una stagione favorevole. PPT |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Vernazza, Alba |  Télécharger |  Demande |
Titre | Preparazione al CGXXII. Introduzione. PPT |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Vernazza, Alba |  Télécharger |  Demande |
Titre | Alla scuola di Maria. Io ti darò la Maestra. PPT |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Vernazza, Alba |  Télécharger |  Demande |
Titre | La comunità educante. PPT |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Vernazza, Alba |  Télécharger |  Demande |
Titre | La comunità: profezia dell’amore. PPT |
|
|
Année | 2007 |
AUTEUR | Vernazza, Alba |  Télécharger |  Demande |
Titre | Il dinamismo dell’amore nella missione. PPT |
|
|